山东省中小学数学创新学习能力水平检测活动各级别知识点大纲
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检测活动各级别知识点大纲
一、说明
内志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面,对数学创新有浓
厚兴趣的在校中小学生开展,活动共分为7个级别,分别为小初
1-6 级和高中级别(M-A)。小初1-3级检测时长90分钟,小初
4-6 级和高中级别检测时长为120分钟。
二、各级检测大纲
一级(建议参加年级:一、二、三年级)
检测大纲:主要考查表内乘除法与多位数乘一位数、计量单
位、时长、平移旋转、正方形与长方形的周长与面积、数据统计
与收集、还原问题、24点游戏、分类枚举、树状图、列表推理、
加减法竖式谜、定义新运算、归一问题、等量代换、和差倍、间
隔问题、排队问题、周期问题等。
二级(建议参加年级:四年级)
检测大纲:主要考查多边形的认识、面积及周长计算、小数、
运算律、平均数、用字母表示数、找规律、错中求解、定义新运
算、最值问题、行程应用题、平均数应用题、鸡兔同笼问题、和
差倍应用题、竖式谜、加乘原理等。
三级(建议参加年级:五年级)
检测大纲:主要考查分数的计算及应用、比的计算及应用、
长方体和正方体的认识及应用、方向与位置、解方程与方程组、
计数综合、数论相关、数字谜、几何综合、分比应用题、列方程
解应用题、工程问题、行程问题综合、逻辑推理等。
四级(建议参加年级:六、七年级)
检测大纲:主要考查有理数,代数式,整式的加减,一元一
次方程,数据的收集与整理,比例,裂项相消,含绝对值方程,
数列规律、图形变化规律,构造法与整体代入,棱柱棱锥中顶点,
棱、面的数量关系,图形规律与整式的表示等。
五级(建议参加年级:八年级)
检测大纲:主要考查三角形有关的线段、全等三角形、等腰
三角形、整式的乘法、因式分解、分式性质、分式计算、完全平
方数、(双)十字相乘、分组分解、分式化简求值、代数式的恒
等变形等。
六级(建议参加年级:九年级)
检测大纲:主要考查二次根式,平行四边形,一次函数,一
元二次方程,圆,一次、二次函数与几何图形结合,平行四边形
中存在性和面积问题,勾股定理的实际应用,圆与其他几何图形
结合问题,初等数论,组合数学,数列,立体几何等。
高中级别M-A(建议参加年级:高一、高二、高三)
检测大纲:函数和导数、三角函数、平面向量、复数、空间
向量和立体几何、平面解析几何、数列、统计等。
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