抓好对幼儿的社会规范教育很重要

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不管是城市还是农村,不管是坐车还是乘船,不管是翻山还是越岭,或近或远,家长送幼儿幼儿园上学或接幼儿回家,总要经过一段路程。懂一点学前教育常识的家长都会充分利用这段路程,不失时机地对幼儿进行教育。他们这样做,对于促进幼儿的身心健康,促进幼儿和谐、全面地发展,无疑是十分有利的。

抓好对幼儿的社会规范教育

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        不管是城市还是农村,不管是坐车还是乘船,不管是翻山还是越岭,或近或远,家长送幼儿到幼儿园上学或接幼儿回家,总要经过一段路程。懂一点学前教育常识的家长都会充分利用这段路程,不失时机地对幼儿进行教育。他们这样做,对于促进幼儿的身心健康,促进幼儿和谐、全面地发展,无疑是十分有利的。而有一些家长呢?只知匆匆送孩子上学,匆匆领孩子回家,把路上可用于幼儿教育的时间白白地浪费了。这是多么的可惜啊!

  那么如何来抓好对幼儿上(放)学路上的教育,促进其全面发展呢?笔者根据许多家长的经验,认为应该做好以下几方面的工作:

  一、引导幼儿认知较多的事物,为他们的智能发展打下扎实的基础。

  在接送幼儿上学的路上,家长和幼儿都会接触自然环境和社会环境。例如在农村里,一路上会经过田野、山岭、木桥、沟渠、小溪等等。会看到五颜六色的野花、争奇斗艳的水果、千姿百态的蔬菜和各种各样的庄稼。会看到聚集成群的鸡鸭鹅鸽、啃着青草的兔马牛羊和自由自在的鸟兽鱼虫。还会看到雨雾中的茅屋、夕阳下的炊烟和辛勤劳作的农民。再如在城市里,一路上会经过马路、商店、医院、电影院、文化馆、体育场、博物馆、银行、学校等等。会看到鳞次栉比的高楼、横贯东西的铁路、飞架南北的大桥、熙熙攘攘的人群和川流不息的车辆。

  以上所说的,不管是农村的,还是城市的,都是幼儿认知的内容。这些内容可以成为一种经常的信息刺激源。作为幼儿家长都应该做有心人,积极引导幼儿把这些信息刺激源作为探索的对象,让他们尽可能多地认知事物,为他们今后的智能发展打下扎实的基础。

  二、抓好对幼儿的社会规范教育,为他们今后的健康成长奠定基础。

  在接送幼儿上学的路上,家长和幼儿都会碰到文明礼貌、公共规则、道德准则和交往规则等方面的一些问题。这些问题看起来是小事情,其实不然。这些问题应该说是关系到幼儿能否健康成长的大问题,作为幼儿家长应该高度重视。上学路上碰到老师、亲戚、朋友、邻居、熟人应指导孩子正确使用礼貌用语打招呼。对于全社会都应共同遵守的公共规则,要教育幼儿自觉遵守,例如爱护公共财物、保护绿化、不乱扔果皮、红灯停绿灯行等等。

  在这里我要特别强调的是:家长要想在上学路上抓好对幼儿的社会规范教育,就必须首先以身作则地遵守规则。俗话说,榜样的力量是无穷的。我们不能设想一个在上学路上乱吐痰和乱扔杂物的家长要求孩子讲究公共卫生会收到良好的效果。我们的每一位幼儿家长都要十分注意幼儿的养成教育,从点点滴滴抓起,使他们的行为合乎规范,为他们今后的健康成长奠定基础。

  三、一路上要引导幼儿感知周围的美,培养感受美的能力。

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