外国好的教育理念,值得我们一下 - 海外育儿

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  • 来源:少儿教育在线
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  •   去年暑假,我表姐为她的孩子报名参加了一个海外留学夏令营。她也跟着他们一起去,和当地的孩子一起上课,互相交流。每个国家都有不同的历史文化,有自己的不同教育理念,培养孩子也有各自的特点,对于一些好的教育观念和观点,我们不学习,有点遗憾。国外确实与我们的教育方式不同,也有许多的可取之处,我们可以取长补短,这样能够让我们的孩子发展得更好,能够接受到更好的教育,所以下面看一下有哪些我们可以从中学习到的东西呢。

      尊重独立,尊重西方国家重视孩子的独立。父母不围着孩子忙,很小的时候,孩子们就会一个人睡在房间里,没有父母的陪伴;吃饭时,把孩子放在婴儿的餐椅上,他或她用勺子吃东西,妈妈不太爱掺和。当孩子们长大了,父亲就教他们的孩子如何使用各种工具来培养孩子们的动手能力。这样的好处是可以让孩子们从小就开始独立,这样培养出来的孩子,在他们以后的人生中如果碰到一些难以解决的问题,他们也不会说完全手足无措,会慢慢地找到方法去解决这些问题。独立对于一个人来说十分的重要,不止是对小孩子。所以能够从小培养出孩子们的独立性是很好的。

      他们对孩子的尊重表现在很多方面,比如绘画,我们的老师会先教孩子怎么去画画,要去画一些什么题材,但是他们的老师注意的是孩子们的自由发挥。他们想画什么,怎么画都不管。让孩子尽情发挥想象力,即使画得一塌糊涂,老师也不会批评或讽刺。因为不需要担心被批评,这样的孩子往往成长得更快乐。也能够让孩子们更加地自信,更容易地去培养自己的兴趣爱好。

      喜欢亲近自然的韩国和日本,非常喜欢让孩子接触大自然。我们的教育,常常是孩子们在一起,老师在一个小地方和十几个孩子一起唱歌,做活动。其实大自然是一个大课堂,土壤、、石头、小动物等等,五颜六色的事物可以丰富孩子们的感知,开阔视野,激发他们的想象力。孩子们小时候亲近自然对他们的身心发育也是非常好的。

      日本的幼儿园很少是水泥地,大多是泥土,孩子们可以玩泥土、爬高爬低,儿童有足够的户外活动,更好地成长。尽管我国大多数幼儿园不能满足这一条件,但家长可以在孩子休息时更多地带他们到大自然中去,让他们乱跑,疯疯癫癫地看着孩子在自然中长大,而不是把他们关在家里。

      食物方面是通过饮食教育孩子。日本教育儿童要吃得早,要学会感恩而不是浪费;要均衡健康饮食,不要挑食;自己体验收获的艰辛和欢乐;吃完饭,学会回收垃圾,保护环境。这种教育使儿童吃得更好、更健康、身体健康,但也告诉他们食物和劳动的珍贵。我们的教育可以由几个简单的词组成,而这些词有时孩子们并不理解。如果儿童参与这一进程,他们会感到更加深刻。

      总结:

      在当前的教育中,我们更注重孩子对知识的掌握和学业成绩的提高,但在未来的生活里,学习好只是素质教育的一部分,而敢于独立生活是教育的真正意义。这些外国教育的好主意值得学习。他们的教育都是针对于孩子们的日常生活,和自身的品质的培养,这些才是最重要的,死读书但是没有对于社会的适应感那么后面的人生遇到困难就很难去解决。

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