幼儿园教案怎么写：目标、准备、过程三件套
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- 来源:少儿教育在线
- 审核:少儿教育在线编辑部
目标：一次最多两条
新手最常见的毛病是目标写一堆，结果一条都没落实。合格写法是两条：一条能力/认知目标（学会什么），一条情感/社会目标（体验什么）。目标要可观察——「能说出三种颜色的名称」合格，「培养审美情趣」不可观察，不合格。
准备：写「用得上的」
活动准备分材料准备和经验准备。经验准备常被漏掉——孩子在活动前需要有什么经验（如见过真实菜市场），这决定活动能不能接得住。
过程：有起有伏
导入抓注意力（3-5分钟）→ 主体环节动手动脑（10-15分钟）→ 分享总结（5分钟）。主体环节至少有一次难度变化或角色变化，避免中段疲掉。
最后一栏别空着
活动反思写三行：哪里顺、哪里卡、下次改什么。坚持写一个月，教案水平肉眼可见地涨。
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