幼儿园社会教案:垃圾分类我先行

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少儿教育在线:生活中我们每天都会制造很多垃圾,也会扔掉许多垃圾,垃圾会污染我们的环境,还会产生很多病菌,使人生病,为了更好的保护我们的环境,我国正在推行新的垃圾分类政策。垃圾分类虽然需要我们付出额外的时间去精力,却可以提高垃圾的资源价值和经济价值,做到物尽其用。垃圾分类是大势所趋,为了我们生活的环境更加美好,让我们一起行动起来吧。

活动目标:1.让孩子知道什么是垃圾分类,为什么要进行垃圾分类;2.初步了解垃圾分类知识,知道区分垃圾种类;

3.认识垃圾桶上面的垃圾种类标识;

活动准备:

小桶、彩笔、纸(用彩笔在纸上画上不同种类的垃圾)活动过程:1.导入部分:老师:小朋友们,你们知道什么是垃圾吗?小朋友:知道。老师:那哪位小朋友可以给我举一些具体的例子呢?(小朋友根据自己的理解自由发挥,老师点评并引导)老师:那有了垃圾我们要怎样处理呢?小朋友:扔进垃圾桶。老师:小朋友们,你们知道吗?不同的垃圾要扔进不同的垃圾桶,这就是垃圾分类。垃圾分类可以提高垃圾的资源价值和经济价值,做到物尽其用。那你们想不想知道怎样才能正确的做到垃圾分类呢?小朋友:想!老师:那老师就来教大家垃圾分类的知识吧。(老师给小朋友讲解垃圾分类的知识)2.基本部分:老师:小朋友们,通过刚才老师的讲解,大家都能正确区分垃圾种类,正确扔垃圾了吗?小朋友:能!老师:好的,那我们就来做一个小游戏。老师这里有几个桶,不同的颜色代表不同的垃圾分类,另外老师会给你们每人发一张画有不同垃圾的卡片,你们根据自己卡片上的垃圾种类,正确的扔进对应的垃圾桶,好吗?小朋友:好!(小朋友们拿着卡片依次走上讲台,将代表垃圾的卡片放进相对应的垃圾桶,老师在一旁观察,对投放错误的孩子加以指正,投放正确的孩子加以表扬。3.结束部分:老师:小朋友们,今天大家做得非常棒,垃圾分类,利国利民,希望大家将今天所学到的知识与爸爸妈妈一起分享,正确进行垃圾分类!

育栋小编总结:垃圾分类是一件刻不容缓的事情,我们的环境需要每一个人爱护,所谓的垃圾,只是放错了地方,坚持贯彻垃圾分类政策,让垃圾变废为宝,造福我们人类社会。让我们从今天开始,做一个垃圾分类监督员,共同维护我们美丽的家园。

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