语文课文 鲁班和橹板的教学设计与反思

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22、鲁班和橹板

第一课时

教学目的：

1、          初读课文，了解课文大概内容。

2、          指导学习第1-3自然段。

教学教程：

一、揭示课题

1、          你听爷爷奶奶讲过鲁班的故事吗？

2、          出示课题，齐读课题。

3、          认读生字：鲁、板。

 二、整体感知

1、          自由读全文，要求读准生字的音，读通句子。

2、          认读文中18个生字。

3、          认读出现的生字词 。

4、          用手势告诉教师有几处自然段。

  三、读文、探究、巩固识字。

1、          学习第1自然段。

（1） 自由读。

（2） 提出不理解的地方？

（3） 再读读。

（4） 巩固识字。

2、          学习第2自然段。

（1） 指名读。

（2） 指导读好问句。

（3） 做动作理解“盯”，“默默”。

（4） 巩固识字。

3、          学习第3自然段。

（1） 自由读。

（2） 出示课件：

（3） 巩固识字。

  四、布置作业：

  五、小结

第二课时

教学目标：

1、          继续学习课文，理解课文。

2、          指导书写生字。