幼儿园大班科学教案:有趣的根_大班科学教案

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  • 来源:少儿教育在线
  • 科学教案

  • 活动目标:

    1、让幼儿在尝试活动中知道植物的根基本上可以分为直根、须根、块根三种。

    2、帮助幼儿了解根有储、吸水、固水等作用,知道根和人类有密切的关系,从而激发幼儿对植物的探索兴趣。

    3、在活动中发展幼儿的观察力、想象力。

    活动准备:

    礼品盒(装有树根)、各种植物的根若干、图片若干、各类根雕的艺术品,切好的萝卜片、山芋片等。

    活动过程:

    一、提问引出主题。

    1、小朋友,你们觉得植物的身上,哪部分最重要呢?(幼儿生生讨论得出答案:根最重要)

    2、那你们见过的根都是什么样子的呢?有谁愿意来画一画?

    二、实物展示,认识不同的根

    1、今天老师为小朋友准备了许多的植物,请你们找一找它们的根在哪里。找到以后想一想:你找到的是什么植物,它的根在哪里?它的根是什么样的?

    2、请你告诉小朋友,你找到的是什么植物?它的根在哪里?它们根是什么样的?

    3、刚才小朋友说的真好,这种根真的很像老爷爷的帮须,谁能用两个字说出,像胡须一样的根叫什么根?好,我们就把这种根叫须根。还原哪些小朋友找到的也是须根?

    4、那是不是每一种植物的根都是须根呢?

    5、你们可真聪明,这种一块一块的根啊,我们就叫它块根。

    三、了解根的功能用途。

    1、你们觉得根有啥用处吗?根可以用来干什么呢?

    教师小结:根可是好东西,它可以吃,可以做中药,可以制作根制工艺品。请小朋友回家找一找,看看家里什么东西是用根来制作的。

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