2-3岁亲子活动教案:夹心饼干

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  • 来源:少儿教育在线
  • 亲子教案

  • 一、接待活动(9:00—9:30)
    (1)师迎接接待,给每个宝宝挂上名字胸饰。
    (2)师仍然熟悉宝宝、家长和宝宝、家长熟悉老师。
    (3)家长带领宝宝分散区域游戏
    二、音乐活动(9:30—9:45)
    活动内容:找一个朋友 碰一碰
    活动目的:
    1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并在游戏中体验快乐的情绪。
    2、引导幼儿大胆创编动作,能边唱边做边说。
    活动准备:
    磁带、三用机、音乐(找朋友,碰一碰,睡吧,宝贝)
    活动过程:
    一、随着音乐边唱边游戏“找朋友”。
    二、学习新歌曲,《碰一碰》引导幼儿大胆创编动作。
    1、师幼共同演唱歌曲《碰一碰》。
    2、启发幼儿探索身体的哪些部位可以与别人碰一碰,并请幼儿试一试。
    3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地,不推不挤。
    三、音乐游戏《碰一碰》。
    1、请幼儿听音乐在活动场地找自己的妈妈做朋友,节奏边拍手边走步(一拍一步)。
    并能跟随音乐自由地做动作。
    2、当音乐停止时,教师说碰什么地方,幼儿便与自己的朋友轻轻地碰一碰那个地方。
    找一个朋友 碰一碰 碰哪里?小手碰小手(肩膀碰肩膀,头碰头,屁股碰屁股,小脚碰小脚…………)
    3、游戏中,可请幼儿做询问者,教师回答,教师用指令不断地变换“碰”的位置;也可请多数幼儿做询问者,个别幼儿做回答者。
    四、延伸部分。
    我们累了,用一个最舒服的动作休息一下吧。
    家长指导要点:
    1、鼓励幼儿积极参与活动.
    2、根据幼儿的回答,家长做出相应的动作积极配合老师,与幼儿一同听音乐愉快地游戏。
    3、幼儿交换朋友,大胆表现。
    指导语:我们走得远一点,去找更多的朋友玩好吗?
    三、区域活动(9:45-10:00)
    指导要点:
    1、教育宝宝在游戏中学用礼貌用语,和同伴大胆交往。
    2、提醒宝宝及时盥洗、喝
    四、综合活动(10:00—10:15)
    活动内容:好朋友夹心饼干
    活动目标:
    1、感知圆形和正方形的饼干,获得对图形的初步概念。
    2、自制夹心饼干,体会与家人分享品尝的乐趣。
    活动准备:
    1、果酱、炼乳每桌各一份(两碗),一次性餐布、小勺与浅盘人手一份。
    2、圆形饼干与方形饼干各若干(宝宝人数的两倍)。
    活动过程:
    1、出示圆形和正方形的饼干,说说它的形状。
    2、教师把两块正方形饼干放在一起比较(头碰头,脸碰脸):让幼儿学说一模一样。
    3、学做好朋友夹心饼干
    师:找两块一模一样的饼干:饼干也有好朋友,它们脸贴着脸,先拿一块-中间涂上甜蜜蜜的酱(适量)-另一块贴上去,就成为”好朋友夹心饼干“了。
    4、家长带宝宝自选饼干和酱料制作饼干。(一份方形饼干和一份圆形饼干)
    5、鼓励宝宝做一块送给爸爸或妈妈品尝。
    家长指导要点:
    1、父母引导宝宝找两块一样的饼干,“头”碰“头”,“脸”碰“脸”比一比,不能与其他宝宝争抢!
    2、涂果酱时父母指导宝宝蘸得少一点,品尝时可以让宝宝看一看、闻一闻、尝一尝,鼓励宝宝说说自己的感受,并鼓励宝宝与家长一起分享。
    五、区域活动(10:15—10:30)
    指导要点:
    1、教育宝宝在游戏中学用礼貌用语,和同伴团结友爱、大胆交往。
    2、提醒宝宝及时盥洗、喝水。
    3、玩后玩具要物归原处。
    六、交代下次活动的要求。

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