生成性主题活动——风 筝(托班主题)

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我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意 [活动来源]:春季是放风筝的好季节。风筝的造型丰富多样、色彩鲜艳。有一次和宝宝闲聊,他兴奋地对我说放假的时候和爸爸妈妈放风筝的事,其他小朋友听到都很感兴趣。结合这一情况,利用幼儿浓厚的兴趣设计了这一主题活动。 [活动安排]:活动一:谈话《放风筝》(活动已经进行,谈话过程中小朋友听了都着急地说要去放风筝,在小朋友产生浓厚的兴趣的基础上,产生了下一个活动。)活动二:漂亮的风筝[活动目标]:通过收集,展示风筝,让小朋友在欣赏过程中产生放风筝的欲望。[活动准备]:1、 请爸爸妈妈帮忙收集风筝。2、 将小朋友带来的风筝挂在墙上展示。[活动过程]:1、引入主题:师:你们带来怎么多风筝可真漂亮,我们一起来看看!2、看风筝:带着幼儿边走边看,挂在墙上的一个一个风筝,看看哪个大,哪个小,哪个是小燕子,哪个是奥特曼等。3、 活动结束:谈话:说说你喜欢哪个风筝。 活动三:放风筝[活动目标]:1、让幼儿拉着风筝线跑,体会其中的乐趣。2、培养幼儿一定的自我保护意识,学习协调与他人的距离。[活动准备]:风筝若干 奖品每人一份[活动过程]:一、

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