小小班语言活动:小鸭找朋友

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[设计意图]小小班的孩子年龄小,他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,来到陌生的环境——幼儿园,不免有焦虑、不安的情绪,家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪,最好的途径之一是让幼儿拥有自己的朋友。因此,我设计“小鸭找朋友”的活动,期望通过这个活动让幼儿懂得有朋友是快乐的,体验到有朋友的喜悦心情。活动目标:1、通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的。2、初步发展幼儿口语表达能力。3、初步知道朋友之间要和睦相处。[活动准备]:《小鸭找朋友》VCD一盘 电视机 DVD机[活动指导]:一、谈话:1、画面(一):有一只在哭泣的小黄鸭。老师:小鸭为什么哭了?幼儿:小鸭找不到爸爸妈妈了。幼儿:小鸭没有妈妈。幼儿:没人跟小鸭玩。幼儿:小鸭找不到朋友。幼儿:小鸭没有朋友。: 幼儿:小鸭心里难受要打针。2画面(二):小黄鸭一路在找朋友,一直找不到朋友。老师:小鸭为什么找不到朋友?幼儿:因为小鸭不乖。幼儿:小鸭爱哭,不勇敢,我没有哭。幼儿:小鸭打人就没有朋友,不是好宝宝。幼儿:小鸭玩具不让小朋友玩就没有好朋友。幼儿:叫小鸭要乖,才有好朋友。我和茜彬是好朋友。3、 画

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