小班健康教案：我真能干_小班健康教案
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- 来源:少儿教育在线
设计思路：
当今社会，家家户户都有捧在手心里的“小皇帝”和“小公主”，幼儿自理能力差，连日常生活中的穿衣、洗脸都不能独立完成，要不就是依靠家长包办代替。就这一社会现象，我设计了“我真能干”的健康活动，目的是让幼儿在轻松的游戏中自然地锻炼基本的生活
活动目标：尝试简单的自我服务性劳动。
材料准备：手偶一个，布置凌乱娃娃家的场景。
活动过程：
一、开始部分
1、教师出示手偶，以小熊的身份邀请幼儿。
师：“大家好，我是小熊闹闹，今天，爸爸妈妈不在家，请小朋友到我家玩好吗？”
幼儿跟随教师进场地。
2、引导幼儿进行脱衣、脱鞋，初步进行日常自理能力锻炼。
师：“小朋友，我家到了，请进吧！”
幼儿脱鞋进入场地，把鞋子摆放整齐。
二、中间部分
1、通过儿歌让幼儿进行叠衣活动。
叠衣歌：关关门、关关门，伸伸臂、伸伸臂，弯弯腰、弯弯腰，我的衣服叠好了。
2、引导幼儿观察屋内摆设。（乱）
3、启发幼儿进行简单的整理活动。
师：“请小朋友帮帮我，帮我整理好家吧！”
幼儿整理床铺、图书、玩具等。
三、结束部分
1、师：“谢谢小朋友的帮忙，我请小朋友吃糖果。”
引导幼儿养成良好的卫生习惯及使用礼貌用语。
2、幼儿穿衣、穿鞋，离开场地结束。
反思分析：通过“我真能干”的教育活动，幼儿在游戏中体验到了劳动的快乐，并且轻松学会了简单的整理及日常交往的行为规则。（南煤幼儿园）
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