小班体育教案:老鹰和小鸡_小班健康教案

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  • 来源:少儿教育在线
  • 健康教案

  • 活动目标:

    1、能力目标:发展奔跑躲闪能力和灵敏能力;
    2、情感目标:激发幼儿对小的喜爱之情,增强爱护小动物的情感。

    活动准备:
    1、鸡妈妈、老鹰头饰一个;
    2、在日常生活中观察、喂养、抚摸过小鸡。

    活动过程:

    一、准备活动
    鸡妈妈(老师)带着小鸡(幼儿)入场,学小鸡的样子做各种准备动作―――跳、弯腰、扩胸等。
    教师:鸡宝宝们,今天的天气真好,让我们和鸡妈妈一起做早操吧!

    二、学习小鸡的各种动作。
    1、鸡妈妈:让妈妈看看谁捉的虫子最多。(幼儿用手做小尖嘴在场地中弯腰做捉虫子―――练习弯腰走)
    2、鸡妈妈:小鸡,让我们去河边喝吧。(弯腰、抬头、抖水)

    三、游戏《孵小鸡》
    1、用故事情节引出游戏:
    教师:小鸡是鸡妈妈的孩子,鸡妈妈每天带小鸡在草地上玩耍捉虫子。可是老鹰喜欢捉小鸡,所以小鸡看到老鹰来了就要躲藏。如果小鸡给老鹰捉到后,老鹰就会把小鸡放在它的家里了。
    2、交待游戏规则:
    老鹰捉小鸡时小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰;被捉的小鸡要随老鹰回老鹰的家(即被捉小鸡暂停游戏)
    3、两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈,幼儿做小鸡。游戏进行两次。
    4、幼儿清楚游戏规则与玩法后,由幼儿自己扮演所有角色进行游戏三次。教师在旁指导。

    四、游戏结束。
    1、老师:没有被老鹰捉住的小鸡快来妈妈这里。妈妈带你们去救给老鹰捉住的小鸡,好么?(鸡妈妈带领小鸡去“老鹰”的家把给老鹰捉住的小鸡解救出来)
    2、放松运动
    老师:鸡宝宝们,天黑了,我们要回家了!(唐嘉)

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