小班体育教案:毛毛虫长大了_小班健康教案

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  • 来源:少儿教育在线
  • 健康教案

  • 活动目的:学习跟随韵律移动身体,学会伸展和卷曲的动作,增强身体的灵活性。
    活动准备:音乐、地毯、各种高低不同的拱形门。

    活动过程:

    一、毛毛虫长大了——在活动场地上铺上地毯,并播放轻快、活泼的音乐,和幼儿一同扮演小毛毛虫。
    1、“春天来了!看,地上有许许多多的小毛毛虫。”老师和幼儿一起躺在地上自由卷曲身体。
    2、“小毛毛虫吃树叶,一天一天长大了。”老师与幼儿跟随音乐节拍左右移动。
    3、“最后小毛毛虫长大了,变成了一只美丽的蝴蝶。”幼儿慢慢站起来,伸展身体。手脚自由向左右上下伸展,慢慢脚跟离地,使劲吸气,手向左右缓缓放下,脚跟着地,使劲呼气。

    二、蝴蝶的游戏——在活动场地上布置各种高低不同的拱形门,并播放欢快、节奏感强的音乐,和幼儿一同扮演小蝴蝶。
    1、“春天的公园真美,四处是鲜和绿叶,小蝴蝶在这里开始了捉迷藏。”
    2、老师用身体、器材搭建各种高低不同的山洞,组织幼儿进行游戏。
    3、情景游戏:《捕蝴蝶》

    老师扮演捕蝴蝶的人,幼儿扮演小蝴蝶。在音乐伴奏下捕捉蝴蝶,小蝴蝶则四处躲闪。被捕捉到的小蝴蝶下场休息,作拉拉队为在场上的小朋友加。音乐结束后,留在场地上的蝴蝶为“蝴蝶小明星”.

    三、整理活动——幼儿四散站在场地上,在轻柔的音乐伴奏下,老师组织幼儿放松身体。
    1、“玩了一天真累呀,小蝴蝶们要休息了”。幼儿站立,双手自上而下伸直并作身呼吸,然后坐场地上休息。
    2、组织幼儿讨论活动的乐趣。

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