小班体育教案:小鸡与毛毛虫_小班健康教案

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  • 来源:少儿教育在线
  • 健康教案

  • 活动目标:

    1、体验与同伴合作共同完成游戏的乐趣。
    2、学习原地向上纵跳和助跑向上纵跳动作。
    3、能按照自己学则的活动规则分组并完成游戏动作。

    活动准备:

    1、知识经验准备:会用脚尖、脚跟交替走,会一个接着一个踩着标志向前走。
    2、材料准备:妈妈的头饰,皱纹纸做的毛毛虫,长绳,筐子两个,即时贴制作的脚尖、脚跟标志。
    3、环境准备:将毛毛虫系在长绳上,把长绳两端固定在一定高度上(高度岁孩子课堂的展现平随时调节)。将脚尖和脚跟标志分成两组,呈纵队间距摆放。

    活动过程:

    1、教师扮演鸡妈妈带领幼儿运动《闻鸡起舞》。
    2、动作练习:鸡妈妈带领小鸡做游戏。

    ● 幼儿站成一个大圆圈,鸡妈妈手中拿起毛毛虫,站在幼儿的身体前侧,请每位幼儿进行原地向上纵跳捉虫子,鸡妈妈可根据幼儿的能力调节毛毛虫的高度。

    ● 幼儿站成一个大圆圈,鸡妈妈手中拿起毛毛虫,站在圆圈中间,请每一位幼儿助跑到老师跟前向上跳捉虫子,鸡妈妈可根据幼儿的能力调节毛毛虫的高度。

    3、分组游戏:

    ● 鸡妈妈交代游戏规则:小鸡们自愿选择不同的标记进行分组,按照不同的标志做不同的动作:选择脚尖标志的幼儿用脚尖走;选择脚跟标志的用脚跟走。然后助跑到毛毛虫下,向上纵跳捉一虫,放到筐子里,返回。

    ● 小鸡们分组游戏,反复进行,每次根据小鸡的情况调整毛毛虫的高度,增加游戏难度。

    ● 小鸡们合作游戏:请幼儿选择一个伙伴,然后共同选择一组标志,一前一后站好;后面的幼儿拉住前面幼儿的衣服,齐心协力地走过标志,助跑、捉毛毛虫,放进筐子,返回。

    4、放松游戏:律动《可爱的小鸡》。

    活动延伸:游戏材料放到体育角,幼儿进区练习,教师可变换绳子上的食物。

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