小班体育教案:小青蛙跳跳跳_小班健康教案

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  • 来源:少儿教育在线
  • 健康教案

  • 活动目标:

    1、体验体育游戏中跳跃的乐趣。
    2、学习双脚并拢行进跳的基本动作。
    3、在活动中能按老师的要求向前行进跳。

    活动准备:

    1、知识经验准备:已经掌握钻、爬、平衡、投掷等技能。
    2、物质准备:虫子若干,青蛙胸饰若干,塑料筐,录音机,垫子若干。

    活动过程:

    一、开始部分

    幼儿每人佩戴青蛙胸饰蹲在青蛙的家(场地一角)教师扮演青蛙妈妈。带小青蛙们跳《小青蛙》做准备活动。
    (教师:青蛙宝宝们,天亮了,快起床了。今天天气真好,快起床锻炼身体了。)

    二、中间部分

    1、电话响了,教师假装接电话。

    (教师:孩子们,农民伯伯打电话来说他们的田里有好多害虫,想请你们去帮忙捉害虫,你们愿意吗?(幼儿:愿意)那先跟妈妈去练好本领吧。看,那边有个池塘,走,到池塘练本领去!)

    2、带幼儿到事先布置好的池塘边练习双脚并拢跳,反复练习,发现跳的好的幼儿马上示范给大家看。
    3、游戏:练习跳“荷叶”(教师:看,那边有荷叶,咱们去跳到荷叶上在跳下去好吗?)
    4、第一次捉害虫。(教师:好了,孩子们,本领练好了,咱们去帮着农民伯伯捉害虫吧。)

    要求:幼儿双脚并拢行进跳着去捉害虫,捉到后回到青蛙妈妈边上,数数自己捉的虫子有几,数完后,请幼儿把虫子放到塑料筐里。

    看哪一组的幼儿合作意识强,表扬按要求跳着捉害虫的孩子。

    5、再次捉害虫。

    教师:青蛙宝宝们,又有一个农民伯伯打电话来了,他听说咱们小青蛙本领大,也想请你们去帮忙捉害虫,好不好啊?
    (幼儿:好)这次妈妈要看谁是跳着捉害虫的。
    鼓励幼儿相反之间互相帮助,看看哪一组的幼儿的动作最标准。

    三、结束部分:放松活动:天黑了,带小青蛙回家。(引导孩子们做放松动作)
    四、活动延伸:让幼儿回家后和爸爸、妈妈比一比。

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