【教育部发「『双减』在行动」专栏, 北京780多址培训机构已纳入预付费资金监管】
7月13日讯,教育部专栏栏目推出「『双减』在行动」专栏,专栏开栏提到,为深入学习贯彻习近平总书记关于「双减」工作的重要指示批示精神,全面落实5月21日中央深改委第十九次会议部署,切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,积极构建良好教育生态,促进学生健康成长,教育部校外教育培训监管司与中国教育报联合推出「『双减』在行动」栏目,介绍各地推进「双减」工作的经验。
目前北京780多址培训机构已纳入预付费资金监管。初步完成市级预付资金监管平台整体系统框架的搭建工作,正式上线试运行。重点关注未申请复课的机构和冒烟机构,防范「爆雷」和「跑路」。
猜你喜欢
每学期中段,家长群里就会冒出“体测”两个字:下周体测、孩子跳绳不行、坐位体前屈够不着……但真要问“体测到底测什么”,多数家长只能说出跳绳和跑步。我想先把这件事讲清楚:体测的全称
2026-10-24
体测成绩一出来,家长最常见的反应是“哪项弱就猛练哪项”。方向没错,但练法不对,练再多也是在消耗孩子的耐心。我把几个主要项目的脾气和练法分开说。50米跑:赢在起跑和步频50米是典
2026-10-24
“体测不及格会不会影响升学?”——这是家长问得最多、也最容易被群聊带偏的一个问题。先给结论:体测本身通常不直接决定升学,但它不是完全没有后果;而且它和“体育中考”根本不是一回事
2026-10-24
体测通知一下来,不少家长的第一反应是“赶紧加练”。但以我的经验,考前一周真正有用的是“减量+保状态”,不是加码。下面是可直接照做的安排。训练:减量,不减熟悉度频率和时长降下来:
2026-10-24
“综评又要填了。”这句话里的疲惫感,我完全理解。但我想先纠正一个认知:综合素质评价不是期末突然冒出来的一张表,它是对学生全面发展状况的观察、记录和分析,本质是过程性的。如果只在
2026-10-24