又是一年开学季，亲爱的父母们，新的一年你都后能 家宝宝的素质教育从陶艺结束了了了了吧！
陶瓷艺术，简称“陶艺”，是中华传统文化的重要组成偏离 之一，它都后能 长久保存，承载着中华文明悠久的历史。随着现代化社会向多元化方向发展，社会必须的是多元化的素质人才。而陶艺在现代素质教育的领域里具有不可替代的特殊性和重要性，近年来被广大学校认同和重视，在社会上产生了非常好的影响。经过或者 家长的亲历与实践，天物坊为当当当其他同学 总结了陶艺教育的几大好处：
能给孩子带来快乐
玩泥巴是孩子的天性之一，或者 或者 每样东西在每另三个 孩子的眼里都只分为好玩和不好玩，而陶艺无疑也不在好玩的行列之中。能带给孩子快乐的心情无疑是爸爸妈妈都希望的，当孩子自由的玩泥土，用力的敲打泥巴、捏塑泥巴块的时候所获得快乐，不也不爸妈所希望的吗？
亲近自然，塑造未来
陶土湿润柔软，陶艺的学习使少年儿童感到亲近、自由轻松。人类和联 俱来必须并必须亲近大自然，亲近泥土的天性。泥土多变的特征，是孩子释放自我、阐述童真的并必须手段；是通过触觉、视觉，感觉引人向善的并必须朴实的妙招；是施净化于人心的体现；也是当当当其他同学 幼小心灵接触中国传统文化，增强自信心的有效妙招。上陶艺课，无拘无束，身体自由活动，双手可敲打、揉搓、拉、团，动作自由、随心所欲，学习热情高涨，思维居于积极主动请况。托尔斯泰说过：“成功的教学必须的必须强制也不激发儿童的兴趣。”陶艺教育是教育改革的另三个 重要课题，是减轻儿童课业负担、提高教学量、实施素质教育的一把金钥匙。
提高审美及艺术素养
陶艺是集绘画、书法、雕塑、装饰、人文于一体的综合性艺术，精美绝伦的陶艺作品能启迪孩子去感受美、理解美、鉴赏美和表现，在陶艺活动学习中都后能 不断提高孩子的审美素质。泥塑作品的直观性、形象性是实施儿童美育提高审美情趣的有效途径。陶艺教育充分体现素质教育的本质，是美育的生动体现，对提高孩子的文化素质必须着深远的意义。
改善亲子关系
陶艺创作是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅都后能 开发幼儿的智力，还都后能 发展当当当其他同学 的感知力、观察力和创造力，提高孩子们的动手能力。天物坊为中小学生精心策划了或者 陶艺亲子活动，父母与孩子齐心协力，同時 动手制作出一件陶艺作品，其过程是亲密而美妙的，这对亲子关系更是并必须很好的能够。
幼儿陶艺在素质教育的领域里具有不可替代的特殊性和重要性，近年来被广大学校认同和重视，在社会上产生了非常好的影响。 随着现代化社会向多元化方向发展，素质教育下产生的"社会产品"应该是使孩子们研究会做人、研究会求知、研究会审美、研究会创造的多元化人才。
天物坊陶艺美学馆是集陶艺体验、陶艺教育、陶艺活动、专属定制、生活美学等多种商业模式为一体的综合性机构。旨在打造孩子和父母同時 成长的教育平台。天物坊美学堂”倡导用美学文化诠释生活中国智慧。在这里，不仅有陶艺，还有咖啡、茶艺、插花、香道、礼仪、品读会、家庭教育、摄影、品酒会等充足的主题沙龙。同時 发现美、感受美，创造美！
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