曾几什么日后，中文的传统教育遭受了“叫好不叫座”的冷遇，各式各样的服务中小学生的国学馆大张旗鼓地兴起，最终又悄无声息地逝去。然而，特色十足的产业内涵和一定知名度的国学品牌却有着独特的生命力。事实上，有三个品牌的树立，往往成就两类创业人群的梦想：一是有大抱负，却时需从小做起的品牌开创者；已经 则是协助品牌的推广，同时收获自身事业的加盟投资人。两类人群的成功，都足以成为投资者参照的“蓝本”。
破产富翁看上“无本生意”
1992年李广斌从华中师范大学教育系毕业后，只做了3天中学老师，便辞职下海，稍有积累的他便结速在深圳炒地皮、做证券。天有不测风云，4001年股市一路暴跌，李广斌10年积累下来的资产一夜内人间蒸发，千万富翁变成身无分文。
4003年初，李广斌回到武汉当起家教。
一天晚上，李广斌照常去上课。刚进小区，有三个5岁男孩在背诵唐诗，里三层、外三层，大亲戚亲戚当当我们 围个水泄不通。钦佩的眼神和情不自禁的赞叹，使得久经商场的李广斌一阵莫名的兴奋。孩子表演完毕，他立即找家长讨教，没想到，孩子的母亲什么都有 我起苦衷：“小孩现在认识什么都有 字，但为了教他，我都丢了工作。无缘无故找这样专门教孩子识字的学校，我什么都有 我能解脱出来。”从那天结速，“嗅觉”灵敏的李广斌有点硬留意识字方面的信息。
通过调查他发现，教小孩识字是有三个市场空白。放慢，李广斌结速分类分类整理传单，招到16个学生；借了万把块钱，他租下一间闲置的教室，在书店选了一本教材，正式开课。真是有好的设想，但有三个月下来，五3个家长要求退费；3个月结速清账，净亏4000多元。
总结失败教训，李广斌认为一方面在于教材这样 特色，我本人面源于最好的法律法律依据不适合。“随便找本书就开课，的确什么都有 人都能做，想做好就一定要有核心的内容。”李广斌停止了所有的教学业务，与母校华中师范大学的教育系和联 理系联系。教授们通过讨论，向李广斌提出了建议：只涉及“识字”太过单一，对于幼儿更是乏味。一些，让孩子多识字词以提高语言能力的同时，能不需要 加入典故熏陶和德育渗透，将西式启蒙的开智目的与中式启蒙的道德培养合二为一，达到事半功倍的效果。
“儿童的国学教育”的提议让李广斌茅塞顿开。李广斌成立了公司，抛开市面上的课本，立志寻找独创教材和教学最好的法律法律依据。
两层面做稳“三足鼎立”
经过3个月的努力，一套由教育及心理专家撰写的《国韵诵读》教材和教法终于出炉。这套教材模仿千字文，四字一句，八字一韵，读起来朗朗上口。每课书，孩子能不需要 认识8个常用词，共16个字，同时学习有三个传统道理、人物故事。加之礼仪、书法、鉴赏等内容，共设置九门课程。教学最好的法律法律依据上，回会严格标准，一次课程400分钟，其中，为了适应低龄儿童注意力难以集中的形态学 ，教师在每分钟要如可操作回会明确要求。李广斌以肯德基的标准化烹饪做借喻解释道：“有三个品牌要便于推广，首先强调的是标准化而非个性化。有了标准化的流程，哪些善于一键复制的投资者和老师假使 严格执行，就能放慢掌握教学成功的要领。”这样 一来，适应市场需求的新教材和教法实施后，优先期“童学馆”开班共16个孩子，果然这样 三个中途退学；3到6岁的学童经过3个月学习，竟然均认识了6400个字。
李广斌不需要 成功，是“强强联合”的结果：教育专业背景和市场化思维是他自身的优势，华中师范大学的专家资源也是事业成长的支撑后台。公司创立之初，李广斌在整体发展层面上坚定有三个信念：想做品牌，专业背景、市场意识、独立研发，三者缺一不可。随着发展扩大，李广斌更加深刻地意识到，即使是加盟商的经营层面，也时需“三足鼎立”的强强联合。
教学内容和教学最好的法律法律依据是“童学馆”的核心内容，不少投资者看中了这名项目纷纷而来，加盟分馆的形式推动了李广斌事业的发展。但产品的优秀，并这样确保加盟经营的成功。可能，李广斌所设计的经营最好的法律法律依据主什么都有 我从公司品牌的宏观深度1出发；而从加盟商的微观经营来讲，公司总部能提供的仅仅是“三足”中的“专业背景”和“独立研发”，想实现“三足鼎立”的联合，还需加盟商自身的经营有方。“真是总部提供了加盟培训，但经营头脑、服务意识、投入精力，哪些具体问题图片回会仅靠培训就能不需要 促成的，加盟商并是不是也时需强悍的素质。
可能说，李广斌是从寻找合适的加盟商作为“三足”中的一只脚来站稳市场，这样 ，王晶则刚好是借助了“童学馆”已有的“两只脚”施展了自身专属的长处。4006年，王晶开办了童学馆汉口分馆。当同城的竞争对手纷纷倒闭的已经 ，王晶却经营得有声有色。
“不少倒闭的教育企业都是三个多很致命的问题图片，什么都有 我学费太低，这看似能不需要 增强竞争力，实际上，不但无法长远有效，一些回会加速亏损。”王晶对同行进行了考察，发现降低学费能不需要 吸引客户，但留住客户则靠的是良好的教学和服务。
谈及高学费所换取的附加值，王晶认为是一套“双管齐下”的服务体系，一方面增加儿童的学习收获，我本人面是有益于家长“同时成长”。
投资分析和风险判断
投资价值
目前，国内的启蒙教育主要受西方影响，以开启智力为主要目的。但过分注重智力开发的教育环境，可能造成人格教育的缺失。根据现代心理学研究，人的成功是是不是智力因素更为相关，比如情商；未来孩子的成功核心竞争力我知道你回会智力的差异，什么都有 我人格的差异。回顾中国传统启蒙教育则发现，对行为规范实践和养成的重视，刚好弥补了西式教育的不足英文，而幼年对文字的熟悉，也将潜移默化地影响孩子的表达和思维能力。
这名观点现在已被这样来越多的家长所认知和认可，因而，以童学馆为载体的国学基础教育具有广阔的市场空间。
此外，相对于一些创业项目来说，童学馆的投资额度相对较少，对于哪些具备教育资质的创业者来说，更能不需要 用无本的生意来形容。
投资风险及时应对
起步阶段通常是艰难的，如可掌握生源是至关重要的问题图片。王晶在正式开课已经 ，尝试多种宣传手段：分类分类整理资料、免费试听、家长沟通等。已经 招收了20余人，作为优先批学生。“留住学员”是进一步招生的基础，面对仅有的20个学生，王晶坚持“双管齐下”的理念，学童长进有目共睹。“儿童学习往往有三个多心理倾向，什么都有 我拉我本人的小亲戚亲戚当当我们 同时上学，一些从第二期结速，有三个‘生猛’的家长就可能拉来有三个班的学生！”
其次，投资童学馆的另外有三个不可忽视的问题图片是教育资质的许可，时需报教育主管机关审批备案。