如何让孩子学好口才
- 时间:
- 浏览:0
- 来源:少儿教育在线
口才好的孩子在他的学习和工作生活中是很有帮助的，除了平时正常的亲子语言交流外，还需要有特定的训练手段和训练技巧，并且还需要父母的配合和孩子的恒心与毅力，才能使孩子具备好的口才。
如何让孩子学好口才？具体训练方法如下：
一、借机发挥
培养口语现在好多的儿童读物具有很多的优势：渗透着美，孕育着情，饱含着道理；古今中外，天上人间，古诗、儿歌，各种各样。那何不借机发挥，为学生创造培养口语能力、提高口语能力的条件呢？让孩子们练说，仿说，发挥说，创新说。鼓励孩子唱歌或朗诵短诗让你欣赏，或定期举行家庭表演会，以此训练孩子的胆子。还可以鼓励孩子在亲友前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历，如度假，旅游等。平时倾听孩子说话时，要多给孩子打气，对他们的努力要有具体的表扬，如“我很喜欢你描述的人物，很生动，你能不能再多讲一点？”等，让你的鼓励为孩子的口才发挥推波助澜。
二、编创故事
根据孩子的年龄特点，年龄偏小的孩子喜欢看故事、听故事、编故事，充分抓住这一特点，可以有意识地运用故事来训练孩子说话的能力，提高孩子的口语表达能力。故事讲得好了，孩子的语言不仅完整，而且有一定的逻辑性，孩子们的想法也会有很大的创新。总之，口语能力的培养不是一朝一夕的事，而要天长地久，日积月累。不要吝啬每一个机会，时时处处注意给孩子创造机会，提供条件，让孩子们像自由的小鸟一样，插上想象的翅膀，在广阔的天空中展翅高飞，不断的发展自己，勇敢的表现自己，提高自己的口语能力。
三、口才训练的铺助练习
2）每天放声大笑10次，乐观面对生活，使自己的心情放松。
3）训练接受他人的视线和目光，不回避，不惧怕。
4）训练孩子微笑的习惯，要笑得真诚，笑得灿烂，笑得有亲合力。
5）让孩子每天总结自己一天的行为和语言方式，讲出自己哪些方面表现得好，哪些地方还有不足，还需要改进。
四、讲话技巧训练
1）让孩子每天有意识地至少与5个人进行语言交流。
2）每天大声朗诵或背诵至少5分钟。
3）每天给父母或小朋友至少讲一个小故事，并且要求故事内容要完整。
4）要求孩子注意说话技巧：讲话前要深呼吸，使自己平静，并且要面带微笑。
以上只是培养的一些途径，小编建议，孩子表达时的仪表仪态状态怎样，细节上也应当引起我们的重视。如：仪表要大方，说话时不要低着头，或眼望天花板，或视窗外，要面对听者，举止要自然，不拘束，从小养成良好的说的习惯。总而言之，锻炼孩子的口才，最主要的还是要让孩子有内涵，有素养。只会伶牙俐齿，而头脑一片空白的孩子是不会有好口才的。
猜你喜欢