少儿口才训练的阅读材料
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- 来源:少儿教育在线
据了解，3-6岁是幼儿语言发展的关键时期，在这个时期适时地给孩子进行口才培训，不仅能够提高孩子的语言表达能力，同时还能增强孩子的记忆力，培养和塑造孩子自信乐观的健康品格，提高孩子的心理素质和艺术涵养。以下是小编近期收集的
少儿口才训练的阅读材料，一起来看看吧。
（一）科学的种子
我爱望着在夜空中游动的卫星，把一个个星图描画；想着有朝一日，乘着飞船探访天涯……
我爱看着荧屏中的海底世界，辨认各种鱼、龟、蟹、虾；想着到富饶的大海，采矿、牧渔和安家……
爸爸说我爱胡思乱想，妈妈说我的胆子太大；可我却说，他们的眼睛没有看清时代的变化。
爸爸小时候爱木头枪，妈妈小时候爱布娃娃；那时，双腿夹着一根竹竿，就是奔驰的骏马。
而今天，我们眼前的世界，是这样美妙，这样广大；我们的理想是小鸟，飞翔在无限的蓝天下。
（二）五彩缤纷的日子
你还记得吗？那些五彩缤纷的日子。你说你最喜欢蓝色，淡淡的，幽幽的。我笑了，说，那我们一起去看海吧。于是，我们去了新加坡，去了圣淘沙，赤脚走在沙滩上。感受到一种奇妙的感觉，亲眼见证了大海的声音，荡气回肠的力量。
最好笑的还是你，疯了一样在海里跑，张开双臂大喊大叫。结果，你没注意脚下的石头，“砰”的一下，水面溅起晶莹透亮的水花。你全身上下都湿了，我们都笑翻了，你也跟着笑，还大大咧咧地说要照个合影留作纪念。
至今还浮现当时的你，还有浅浅的蓝色的记忆。
你还记得吗？那些五彩缤纷的日子。你说你还很喜欢绿色，清风一般，代表清新、自由。于是你带我去了果园。
所谓仙境，可能就指那里。成片的绿茵；流淌的小河；飞舞的鸥鹭；摆渡的鸭群；美丽的天鹅；还有大片挂着果实的枣树……我们赶鸭子，采枣子，在草地上玩耍，到河边钓鱼，一边尝着烧烤，一边欣赏风景，一边兴趣盎然地谈论着早已过时的话题。
万圣节那天，你来到我家，给我讲学校里好玩的事情。久违了，朋友。我还是我，你还是你，永远不能忘却的友谊也还是那段旧情。
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