孩子们都在学思维导图,究竟什么是思维导图呢?
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- 来源:少儿教育在线
最近总是听到家长说
孩子们都在学思维导图,究竟什么是思维导图呢?让小编为你介绍一下什么是思维导图。
思维导图(Thinking Maps),是美国教育学博士David N.Hyerle在语义学、认知心理学基础上发明出来的可视化思维工具,主要针对中小学生,适用于语数外、理化生等各科的学习。思维导图可以做到:
逻辑分析——帮助孩子改变单一思维习惯,综合多因素,提高分析问题、解决问题的能力。
发散思维——激发联想与创意,提高孩子大脑的理解力和解题能力。
归纳知识——梳理学科知识点,总体把握整个知识结构,理清逻辑。
科学笔记——帮助孩子理清听课思路,抓住课堂中的重点、难点。
有效复习——调动左右脑,通过对比相似概念,准确把握关键特征与核心要素,掌握适用范围,建立清晰的“概念体系”,轻松记住相应的知识和想法,有效归纳信息、制定计划。
而胜狮少儿口才的,利用绘制导图训练、思维导图心法学习、思维导图入门运用、思维训练等四大内容,打破传统思维僵局,让思维可视化,提升孩子的逻辑思维能力,让孩子的学习更高效。
孩子们都在学思维导图,究竟什么是思维导图?思维导图就是一种让孩子学习更高效的工具。可以到胜狮少儿口才参加培训,手把手带孩子学会应用思维导图,提高孩子的学习效率。
思维导图(Thinking Maps),是美国教育学博士David N.Hyerle在语义学、认知心理学基础上发明出来的可视化思维工具,主要针对中小学生,适用于语数外、理化生等各科的学习。思维导图可以做到:
逻辑分析——帮助孩子改变单一思维习惯,综合多因素,提高分析问题、解决问题的能力。
发散思维——激发联想与创意,提高孩子大脑的理解力和解题能力。
归纳知识——梳理学科知识点,总体把握整个知识结构,理清逻辑。
科学笔记——帮助孩子理清听课思路,抓住课堂中的重点、难点。
有效复习——调动左右脑,通过对比相似概念,准确把握关键特征与核心要素,掌握适用范围,建立清晰的“概念体系”,轻松记住相应的知识和想法,有效归纳信息、制定计划。
而胜狮少儿口才的,利用绘制导图训练、思维导图心法学习、思维导图入门运用、思维训练等四大内容,打破传统思维僵局,让思维可视化,提升孩子的逻辑思维能力,让孩子的学习更高效。
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