如何培养孩子的演讲能力?国外口齿伶俐的孩子是这样锻炼出来的
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- 来源:少儿教育在线
有的时候和家长交流,总谈到一些演讲能力的问题—— “美国孩子怎么培养演讲能力?” “怎么建立孩子的自信?” “怎么让孩子在公共场合表达自己观点?” 其实小编觉得这些问题都可以归纳为同一个话题——演讲能力。早在多年前,国外就已经非常重视,如今国内的家长也都纷纷关注孩子的表达能力,
如何培养孩子的演讲能力?国外口齿伶俐的孩子是这样锻炼出来的。
1. 保持在同一个话题上。有的孩子讲着讲着就会跑题,所以保持在同一个话题上非常重要。
2. 眼睛看着观众。有的时候准备充分的孩子会带上演讲稿,允许他们看演讲稿。但是就算允许他们对着演讲稿来念,也要求他们时不时地抬头看一下观众,这也是互动的方式之一。
3. 大声说话。很多孩子上台都非常羞涩,声音小到只能自己听到,怎么办呢?国外的老师有一招——离小朋友一定的距离(例如教室/房间的后面),让孩子做演讲,演讲声音必须大到老师听到。这样声音小的小朋友就必须要提高音量才能让远处的老师听见,是不是一个好办法呢?
4. 身体站直。挺胸抬头,演讲有才气势!要求小朋友身体站直,这样才显得有精神。
如何培养孩子的演讲能力?国外口齿伶俐的孩子是这样锻炼出来的。演讲口才确实是一项非常重要的能力,尤其对孩子来说,提早培养很有必要。不少家长担心国内许多教学方法是照搬国外的演讲培训方法,并不适用于孩子身上,其实不需要担心。的少儿口才培训课程都是自主研发的,根据不同阶段发展特点的孩子提供不同的教学内容和教学模板,因材施教,让孩子们学得更有效果。口才不是天赋才能,需要在语言发育期就开始打基础,家长们不要错过孩子语言启蒙的黄金期,及早让孩子把演讲口才学起来吧!
1. 保持在同一个话题上。有的孩子讲着讲着就会跑题,所以保持在同一个话题上非常重要。
2. 眼睛看着观众。有的时候准备充分的孩子会带上演讲稿,允许他们看演讲稿。但是就算允许他们对着演讲稿来念,也要求他们时不时地抬头看一下观众,这也是互动的方式之一。
3. 大声说话。很多孩子上台都非常羞涩,声音小到只能自己听到,怎么办呢?国外的老师有一招——离小朋友一定的距离(例如教室/房间的后面),让孩子做演讲,演讲声音必须大到老师听到。这样声音小的小朋友就必须要提高音量才能让远处的老师听见,是不是一个好办法呢?
4. 身体站直。挺胸抬头,演讲有才气势!要求小朋友身体站直,这样才显得有精神。
如何培养孩子的演讲能力?国外口齿伶俐的孩子是这样锻炼出来的。演讲口才确实是一项非常重要的能力,尤其对孩子来说,提早培养很有必要。不少家长担心国内许多教学方法是照搬国外的演讲培训方法,并不适用于孩子身上,其实不需要担心。的少儿口才培训课程都是自主研发的,根据不同阶段发展特点的孩子提供不同的教学内容和教学模板,因材施教,让孩子们学得更有效果。口才不是天赋才能,需要在语言发育期就开始打基础,家长们不要错过孩子语言启蒙的黄金期,及早让孩子把演讲口才学起来吧!
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