少儿故事演讲的一些技巧

少儿故事演讲有助于发掘培养少年儿童的记忆能力，思维能力，心理承受能力，应变能力，交流能力，口头表达能力。 孩子喜欢听故事和讲故事，是孩子对表达有兴趣，对传达给别人信息也有兴趣。在此，小编整理了 少儿故事演讲的一些技巧，希望能给大家带来帮助。

1.吃透故事 
首先要让孩子对讲故事感兴趣，有了兴趣，就成功了一半了。让孩子理解故事的整个情节，知道这个故事的意义所在，孩子才会把握住。   
2.一句句，一段段，一个一个动作演练 
节奏，情感，表情，动作，姿势，上台，下台，带戏上台，带戏下台，精神气质上也要严格训练，每个节目要讲一股气，软塌塌的最要命。 孩子的水平就是老师的水平，孩子的模仿性很强，先入为主。   
一段一段地教，讲故事不是背书，要有动作，表情，语调，有整体感。然后在孩子讲时不断发现问题多改正。要有耐心，多鼓劲，做得不好也不要打击孩子的积极性。   
记住老师的耐心和孩子的兴趣是成功的关键。 您可以帮助孩子在声音和肢体上更有表现力，如不同角色用什么声音表达，怎么加上适当的手势、在讲述的时候如何与观众交流等等。 
鼓励小朋友发挥演讲天份与想象力、建立自信心、培养阅读兴趣、，不断促进孩子的表达能力和表现力，提高孩子的演讲水平及技巧。   
3.预演，做孩子的观众 
从头到尾先连贯下来。最后把整个故事串连起来讲，你就可以当一个好听众了，记得当一个好听众，中途不要急着打断孩子的思路。发现问题讲完了再纠正，哪儿错了就训练哪儿。从语言表达，情感体现方面更高要求。试讲试演，锻炼胆量，增强孩子的心理承受能力，及面对观众的适应能力，学会与观众交流，先小范围，再大范围。消除临场紧张的心理，增强自信心。   
4.心理训练 ，给孩子信心 
（1）缺乏信心的心理  “我能行吗?”对演讲缺乏信心。应告诉孩子：“你刻苦练习了，只要发挥出应有水平就可以了，你就成功了。”解除思想负担和心理压力，及时调节心境和情绪，鼓励孩子树立起必胜的自信心。 
（2）期望过高的心理  切记对孩子说“一定要表现好，不需失败”，“一定要拿奖，拿大奖”等，不要给孩子太大的压力。 
（3）临场紧张的心理  几乎人人都有过在公开场合的紧张心理。适度紧张兴奋是正常的，也是需要的,一点不兴奋也发挥不好。上场前让孩子安静，进入故事情境，不要再强调什么。紧张感若真的在演讲时发生了，心跳加速、额头冒汗、手足无措,这时该怎么办？教孩子最好的办法是做深呼吸，抑制紧张，放松心情。
少儿故事演讲的一些技巧。当今社会，演讲的作用已渗透到各个领域，大到国际间解决争端，小到日常生活中的交流，都离不开口头表达。少儿演讲活动，对于开阔视野、丰富知识，提高孩子的思维能力和口头表达能力都有极其重要的作用。训练演讲，就从讲故事开始吧。