孩子怯于表达？巧用黄金思维圈引爆孩子演说驱动力，培养小演说家

语言敏感期，出现的时间在2-3岁，止于6-14岁。当孩子在婴儿时期开始注视大人说话的嘴形，就开始了孩子的语言敏感期。尽管家长们都在努力地教会孩子说话，但总有些孩子，面对公众时不敢表达，不善沟通，这让家长感到非常焦虑。 孩子怯于表达？小编与大家分享 巧用黄金思维圈引爆孩子演说驱动力，培养小演说家。

黄金思维圈是西蒙·斯涅克在一次演讲中提出的，着重于展示事情的本质，是一种认知世界的良好方式。我们思考和认识问题问题，可以从外到内画成三个圈： 
最外层是what，做什么，即事情的表象，指具体的每一件事；
中间层是how，怎么做，即实现目标的途径，指如何实现想要做的事；
最里层是why，为什么做，也就是为什么要做这样的事。 
我们一般思考、行动和交流，习惯于从外层开始，比如我们想提升孩子的演说力，一般会先设立目标，再去制定计划，最终达到目的。这样很难让孩子感受到演说的魅力，也不会对这个目标产生信念，往往达不到家长想要的效果。而黄金思维圈法则，却建议我们考虑问题，应“由内之外”，先找到问题的本质，再去寻找更有创新性和执行力、更有效果的解决方法：
why：我们为什么想提升孩子的演说力 ？
how：如何提升孩子的演说力？
what：做什么来提升孩子的演说力？
孩子怯于表达？巧用黄金思维圈引爆孩子演说驱动力，培养小演说家。每一个孩子都有很好的语言天赋，如果家长用对了的方法，激发孩子的潜能，孩子的演说能力提升会更快速，增强自信更敢于面对挑战。演说力好的孩子，往往拥有清晰的思维逻辑、果断的决策力、敏锐的洞察力、出色的判断力、以及优良的思想道德品质。只要我们成功引爆孩子演说的内在驱动力，每一个孩子都可以成为一个优秀的小演说家。