牛见玉老师有很多好方法提高学习兴趣(图 ,一下识字五课件

　　学习汉语拼音对于不少孩子来说都是一件头疼的事情，拗口的音调和难记的生母韵母让不少孩子分辨不清。为了让孩子们尽快地掌握拼音，牛见玉让孩子们自制名片，通过介绍自己一边学拼音一边学汉字。

　　据牛见玉介绍，在家长的帮助下，班里每位孩子都制作了自己的名片，一张32k的卡纸，一面写姓名，一面写拼音。每节课她都会安排3—5个孩子来介绍自己，激起孩子们学习汉语拼音的兴趣。就这样，孩子们在课堂上识字，课下拿着自己的卡片找同学介绍自己，认识别人。牛老师说，短短学拼音的这段时间，孩子们除了掌握的所有的拼音字母外，还认识了70个生字。

　　为了巩固这70个生字，牛见玉还将70个生字全部打印，大大的字，贴在前黑板下，利用课下，检查孩子们的认读。每当孩子们通过了她的检查，牛见玉就会励一个印有红红的大拇指写着“你真棒”的贴画。一经鼓励，孩子们纷纷拿着课本读给牛见玉听，忙得她不亦乐乎。

　　后来，牛见玉又给已经过关的孩子安排了任务，检查那些还没有过关的孩子。“他们可认真了，有一个字不熟，也不算过关，总要教人家学会为止，每当有孩子通过了检查，就会有学生对我大喊‘老师你快给他也发一画’，这种相互促进的学习方式孩子们都很受用，仅一个大课间就有40多个孩子拿到了贴画。”牛见玉说。

　　和牛见玉交谈时，记者发现，她总是有很多好的方法来让孩子保持学习的热情，比如课中做手指操、培养集体意识加分鼓励、亲自设计充满童趣的课件、在课上把主持权教给孩子等，在她的课上，孩子们总是能轻而易举地掌握知识，融入其中。

　　“其实，做很多事情多想一下孩子的心理，从孩子的角度出发，就会变得简单和容易很多。”

　　本报记者张萍(本文来源：大众网-齐鲁晚报 )