圆柱的表面积的教案 教学资料 教学设计
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圆柱的表面积教学内容：苏教版第5~6页例2、例3和“练一练”练习一第4~8题教学要求：1、使学生理解和掌握圆柱体侧面积和表面积的计算方法，能正确计算圆柱的表面积，让学生认识取近似值的进一法。2、进一步培养学生观
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圆柱的表面积
教学内容：苏教版第5~6页例2、例3和“练一练”练习一第4~8题
教学要求：
1、使学生理解和掌握圆柱体侧面积和表面积的计算方法，能正确计算圆柱的表面积，让学生认识取近似值的进一法。
2、进一步培养学生观察、分析和推理等思维能力，发展学生的空间观念。
3、培养学生的合作意识和主动探求知识的学习品质。
教学重点：掌握圆柱表面积的计算方法。
教学难点：能灵活运用相关知识解决实际问题。
课前准备：
1、教师准备一个圆柱体模型，表面的彩纸可揭开。
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