孩子画不出来或不知道要画何不改变一下创作的习惯，跳脱固定模式

　　吃中餐，汤总是留到最后引人回味的一道嘉肴;西餐却大不相同，第一道端上来的就是汤，是开胃前菜。不同的饮食程序，巧妙不同，各有滋味;画画何妨不是如此。过去的绘画课程往往是教师先定题目，再让小朋友画出内容。面对一个画题，孩子画不出来或不知道要画什么是常有的事，相信大家也都有过这种脑袋一片空白经验。何不改变一下创作的习惯，跳脱固定模式，从无题当中去寻找灵感，来个逆向操作。

　　带领孩子从生活中偶发的景物去发现造型，撷取补捉自然的视觉意象，越是浑沌不明、若有似无的景象，像是海潮、云雾、沙滩越能引人联想，发掘奇想巧思;甚至身边微不足道让人忽略的斑驳墙面或天花板的雨渍都是拿来「应物象形」的绝妙引子。古人观看变幻无息的白云，时如白云，时为苍狗。现代艺术新瓶旧酒也用这种手法，毕加索就是个中高手，他用脚踏车手把和坐垫组合做出令人拍案叫绝的《牛头》。　　用这种开放思考的训练方法在生活中带领孩子动脑想象、发现艺术，不但随手可得又简易入手，即使很小的孩子都可以从中学习，很快进入创意的想象空间;对年纪较大的孩子，从无形的不具象出发，这样的逆向思考也帮助他们破除僵硬的模拟写真描绘，做出更自由独特的造型。

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