怎样保持孩子内心的艺术性

孩子眼里的世界往往都是独特的，斑斓的，神奇的，他们的感受往往又是最真实最鲜活的。每一个孩子都是艺术家，但怎样保持孩子内心的这种艺术性呢？前不久，网络上流行着小学生写的诗，让人赞叹不已。其中有位11岁的小朋友写道，秋天是房东，花叶是租客，落下就是合同到期了。还有一位7岁的小姑娘写道，灯把黑夜烫了一个洞。在赞叹的同时，不禁感叹这个时代带给我们的改变。儿童的艺术想法和成人地思考不同，我们不能用成人的思维去限制他们、干预他们。我们应该呵护他们的纯真，艺术感，学会激发他们的灵感和创作的欲望，父母应该学会用孩子的眼睛去看世界，理解他们内心的想法，帮助孩子成才！

1. 学会倾听

6岁前的儿童天性纯真，思维活跃，像土地里刚刚萌芽的小豆芽，不应该过多的干涉他们根系何方，而是倾听他们对于大自然的诉讼。儿童的世界和大人的世界时截然不同的，父母不应该以自己的思维定对错，多去听听孩子们的建议、想法。

让孩子多说话，自己少说话。父母需要和孩子做最大能力的沟通，许多父母回到家不是忙公务，就是一头扎进厨房里，完全没有注意到孩子手里的成绩单，和老师发的小红花，渐渐的，孩子对父母就会无话可说，这也会严重影响孩子性格的发展。因此父母应该多一些时间和孩子沟通，多一些时间倾听孩子的喜怒哀乐，才能帮助孩子健康成长。

当孩子拿着自己画的全家福或者小动物来让爸妈欣赏的时候，不要拒绝，孩子这个时候，需要的是认同，是希望得到关注，不要拒绝倾听孩子想法的机会。她也许画的爸爸像一个老虎，那说明在她的心里，爸爸是个严肃的，厉害的爸爸，这样也会让爸爸思考，自己是不是平时对孩子太严格了，以至于给孩子留下一个这样的印象。

也许画的动物是一只再吃青草的老虎，这就看出孩子认为老虎不应该吃其他弱小的动物，这也教会孩子，以后不要恃强凌弱，多和孩子沟通，少说多听，你会和孩子越走越近，家庭氛围也会越来越好。

2. 美术教育本质时引导

父母要懂得，美术教育中，引导比教更重要。引导可以让孩子更家乐意，主动的去学习而教则可能引起孩子的反感。最好的儿童教育就是老师不是教课的，孩子不是上课的。

父母应该引导孩子多去接触大自然，听鸟语虫鸣，闻草气花香，触飞禽走兽。引导孩子读童话故事，小说散文，去体会那些作者的灵魂。

儿童美术归根究底是对孩子心灵的唤醒，对生命的尊重。儿童画的是情感性，表现性，不是知识性，技巧性。幼儿美术只要是和像沾上关系的，错误率达百分之八十以上，幼儿画的越像说明教育越有问题。

知识只是一种提高创造力的工具，如果因此而丢掉了美术所需要的想象力，那就得不偿失了。儿童美术就是想到什么画什么，通过训练才能画出来的是成人画。每个孩子个性不同。看的视角不同，就会出现不一样的想法和灵感。培养儿童美术能力的做法就是保护儿童个性，引导儿童正确的观察与思维最为关键。

3. 用孩子这个时代的科技实现教育

现在是互联网时代，网络越来越发达，5G时代即将到来，这就注定传统美术也需要与时俱进了。

在线美术成为现在许多想要培养孩子绘画能力的父母迫切想要尝试的教育方式。在线美术运用当下最流行的直播技术，使孩子随时随地学习，父母随时随地监督成为可能。在线美术的一对一教学更是满足了孩子个性化发展的需求，让孩子大胆表现自己。

现在的孩子对互联网都比较热情，有的父母怕被带坏就不准他们玩电脑，玩手机，但是，与其这样抑制他们使用他们这个时代的东西，倒不如好好利用起来，违背历史发展潮流永远不是明智的。

有些孩子本来对绘画没有兴趣，但上了两节在线美术教育课之后，兴趣就被点燃，还惦记着下次的课程，长此以往，就会爱上画画，培养出美术方面的才艺。

我们面对的是一群未成年的孩子。他们的思维方式，语言表达都是受到年龄特点的制约，要想真正的认识他们，走进他们，就应当以他们的眼睛去看世界。

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