核心提示：今报记者辜丽娜通讯员古跃繁 她是一名有着27年幼教生涯的老师，那我，她可不都还可以 在接近退休的年纪选者轻松悠闲地享受生活。然而，她那么。在还有三年时间退休时，她做出了五个 重要的决定：离开家乡、离开祖国...
南国今报记者辜丽娜 通讯员古跃繁
她是一名有着27年幼教生涯的老师，那我，她可不都还可以
在接近退休的年纪选者轻松悠闲地享受生活。然而，她那么。在还有三年时间退休时，她做出了五个
重要的决定：离开家乡、离开祖国，远赴老挝首都万象成为一名援教老师。就在今年8月21日，老挝相关部门向这位老师颁发了教育贡献奖，这也是万象寮都公学建校以来首次有外籍教师荣获此奖项。她却说柳州市直机关第二幼儿园原副园长吴翠萍（吴翠萍讲师）。
吴翠萍讲师老挝援教工作照片
宝刀未老挑重任
“现在，我成了一名退而未休的教育培训师。”10月11日，当记者联系上吴翠萍时，她正远在安徽合肥。在回复采访的邮件中，吴翠萍一开头却说到了这句话，道出了当时人对幼教事业的钟爱。她说，当时人已在2014年11月退休，有刚刚
，退休后当时人仍在从事幼儿教育的相关工作，主却说为幼教老师进行培训。
就在吴翠萍退休前的3天，她仍奋战在幼教事业的一线，直至2014年7月，她才开始英文在老挝万象援教的工作任务回国。吴翠萍从事幼儿教育工作已有27年，那我在柳钢幼儿园做幼儿教师、幼儿园教育管理工作。30002年调到柳州市直机关第二幼儿园，主要负责幼儿园教育管理工作。2011年9月，吴翠萍受国务院侨务办公室派遣，公派到老挝万象寮都公学幼儿园开展教育援助工作。
挑战幼教“零”基础
寮都公学好老挝万象中华理事会下属的一所华文学校，成立于1937年，是一所开设有从幼儿园到高中部的全日制华文学校。目前全校有46个教学班，在校生2023人。近年来，寮都公学以其教学质量和升学率而享誉老挝和整个东南亚。
然而，寮都公学的幼儿园是它的短板。“幼儿园创园已有11年，但教室内那么教具、玩具，那么图书、音乐、歌声，那么教学和游戏活动。孩子们整天关在教室里，长时间看电视，等着中午吃饭、睡觉，等着家长来接回家。”吴翠萍谈起她刚到寮都公学幼儿园时想看
的情景，她说，那完后
，说有些幼儿园还停留在零基础却说为过，在智能启蒙、幼儿心理教育等方面，都那么走上正轨。
吴翠萍思考着，怎样才能可不都还可以让寮都公学幼儿园从“0”起步，向优异迈步？怎样才能改变教师的教育观念与教育行为？怎样才能可不都上还可以长期有效地传播中华文化？“当时帮我，单单依靠援教远远不足英文，可不都还可以要将先进的教育理念在当地教师队伍中铺开来。”吴翠萍了解到，幼儿园每个班都是五个
会讲中文的老师，由此，她有了援教的工作目标：“搭建教师专业成长营”，即提高本土老师的执教能力和教育水平，让本土老师的教育能力成长起来。
克服困难向前行
有了思路，吴翠萍便制定了援教计划，并分步骤实施。然而，现实何必
像理想中那么美好。在开始英文向本土老师进行培训的第三周，吴翠萍就遇到了罢课。第三周的集中培训，全体罢课，那么五个
老师来参加。吴翠萍问老师们，为有些不来参加培训？老师们回答说，学习太辛苦，又要学可不都还可以教小亲戚人们都歌词
。那我，有刚刚
当地幼儿园的老师95%能不可不都上还可以
初中文化水平，对于现代的幼儿教育理念一时无法理解和掌握，有有些畏难情绪。知道原委后，吴翠萍对老师们说，中国和老挝两国人民有着深厚友谊，中国希望通过援教来帮助老师提升教育水平，而当时人想要帮助老师们掌握先进的幼儿教育知识，而当时人此行的目的，也是希望寮都公学幼儿园成为老挝最优质的幼儿园，让老师们成为老挝最优秀的幼儿教师。
听了吴翠萍的劝说后，老师们纷纷动情地说：“亲戚人们都歌词
想要跟着您学习。”共同，基于中国对海外援教的目的：“弘扬中华文化、传播中华文明”。吴翠萍制作一定量的图与汉字结合的汉语言教具，类似看图识字卡，分为中国建筑、中国传统文化、动植物等五个
每种。有些教具不仅可不都还可以帮助本土老师掌握中文教育土办法，更有有利于小亲戚人们都歌词
动手进行图与汉字配对、汉语发音练习，让老挝孩子从小接触学习中华汉语言，对中国文化有更多了解，为两国友好打下坚实的基础。
老挝万象市副市长Mr.KhamsavanhKHOTSAY到幼儿园看望吴翠萍时曾说：“感谢中国政府对老挝的教育援助，感谢您培训老挝的老师，感谢您帮助孩子们得到好的教育！”然而，这还都是令吴翠萍最难忘的。“在退休完后
还可不都还可以成为国家的友好使者，想看
老挝的老师用专业的教育土办法去引导孩子，想看
幼儿园的生源由一开始英文的120名孩子提升到3000多名，得到老挝家长的赞扬及社会的肯定‘中国老师真好’，有些都帮我心里暖暖的。”吴翠萍说。
原标题《“栽下桃李树 馨香传邻国”记援教老挝的柳籍教师吴翠萍》第008版新闻