核心提示：不忘初心，牢记使命，让儿童一生福利最大化！让每另一个 多多孩子都拥有幸福快乐的童年，是大伙蒙台梭利幼儿教育工作者与家长的一并责任和光荣而伟大的历史使命。...
另一个 多多人生命中最大的幸运，莫过于在他的人生中途，还年富力强的完后 ，发现了个人所有所有的使命。做教育，要這個使命感。要每时每刻把使命感记在心里，因此时刻铭记着。
不忘初心，牢记使命，让儿童一生福利最大化！让每另一个 多多孩子都拥有幸福快乐的童年，是大伙蒙台梭利幼儿教育工作者与家长的一并责任和光荣而伟大的历史使命。
本期受访学员
白雪
CMS第267期培训班阳光和谐计划学员
白雪老师，是一位具有教育使命感的园长，为了农村的孩子并能接受到蒙台梭利教育，她不远千里，来到CMS培训课堂参加培训。希望凭借个人所有所有的努力，把蒙台梭利教育带回个人所有所有的家乡，让孩子们早一天能享受到你這個 科学的教育措施。
肯能热爱，
不远千里参加培训
从云南省建水县到山东省青岛市，直线距离超过了两千多公里，距离、气候、饮食习惯的差异，往往是限制太满太满学员决定是是不是参加培训的最后一道关卡，而所有你這個 外在因素，并这样阻碍白雪老师参加学习的决心。
白雪老师，是CMS第267期蒙台梭利高级教师培训班中的一名学员，也是CMS阳光和谐计划的受益者。作为一名公办园的园长，她为什么我么我要参加蒙台梭利培训呢？访谈中，白雪老师分享了她与蒙台梭利教育结缘的故事，以及她为什么我么我要下定决心参加蒙台梭利教师培训。
以下是白雪老师分享实录：
初次了解蒙台梭利教育，是在大学时期的课堂上，那完后 对蒙台梭利教育的了解匮乏透彻，仅仅是简单了解有这样這個科学的幼儿教育法。我的大学同学，可是我在蒙台梭利幼儿园工作过，她一直跟我提起蒙台梭利教育是这样的尊重儿童成长，给予孩子充分的自由，跟传统的幼儿园教学有着天壤之别。那完后 让人很想去体验或参观一下蒙台梭利教学些 怎样才能的另一个 多多模式。
真正让人下定决心要参加蒙台梭利教师培训，最关键的另一个 多多因素是大伙遇到了制约园所发展的瓶颈，急须要找到這個具体可落实的正确处理你這個 的现象的措施。
云南省是另一个 多多外出务工人员比较多的省份，农村留守儿童太满太满为什么我么我多。为了正确处理农村孩子入学的你這個 的现象，云南省在国家政策的指引下，正在推进一村一幼项目建设，一村一幼的实施满足了农村孩子上幼儿园的需求，因此近几年随着城镇化的发展，农村人口也相应的减少了太满太满，使得农村适龄入园的孩子太满再说多，在因此 农村幼儿园跳出了中班、小班合班的你這個 的现象，混龄编班教育模式跳出了。因农村幼儿园老师对混龄教学知识的匮乏，对于怎样才能实施混龄教育这样足够的经验，在课程的实施上，一村一幼办园模式全版这样了方向，跳出了小学化教学的倾向。
我从看完的蒙台梭利教育书籍，关注的微信公众号信息中，了解到蒙台梭利教育也是混龄教学，这很适合目前一村一幼的实施，于是让人想到，为什么我么我不采用蒙台梭利教学措施呢？于是，让人竭尽所能，努力申请参加蒙台梭利师资培训，通过个人所有所有的努力，学习到专业的蒙台梭利教育知识，将蒙台梭利教育理念慢慢渗透到大伙的教学当中，在大伙乡镇中心幼儿园的混龄班，试点蒙台梭利教学，以大伙的试点，大伙探索的经验、大伙的教学模式去推进当地一村一幼的发展，为当地学前教育尽个人所有所有的力量。
白雪老师在访谈中，向大伙讲述了她参加此次培训的初衷，其实无法改变目前的教学体制的大环境，但并能改变个人所有所有，竭尽个人所有所有所能，帮助到更多的农村孩子，让当我们的童年充满欢声笑语。
提到CMS的阳光和谐计划，白雪老师就满脸的幸福感，她说在医学会 的公众号中，看完阳光和谐计划完后 ，就无比的兴奋，这样好的肯能要想措施争取到另一个 多多名额，于是就用心的准备了所有的申请资料。当获知个人所有所有的申请通过审核后，不为什么我么我激动，就毫不犹豫的来参加培训。
蜕变与成长，
蒙台梭利培训之旅
谈到这几天培训的感悟，白雪老师讲到，每天简单的奔赴两点一线，这样逛街、这样玩耍，每天新颖的知识点充盈着大脑，培训回来就赶紧梳理一天的学习笔记，完后 刚开始做作业，浓浓的学习氛围，仿佛又重新回到了学生时代，你這個 充实而忙碌的节奏，感觉真好。
这几天学习了蒙台梭利教具操作，白雪老师说，对她最大的感触是要做好教师身份的转变。蒙台梭利教学另一个 多多不为什么我么我要的教育措施，可是我“不教”，也可是我这样大伙传统概念中的集体课堂。当然“不教”太满再说放任孩子，不予管理，可是我改变了传统教师的身份，是从“教”向“导”的转变。比如传统幼儿园“环境创设”是一项重要的工作，提倡要为孩子创设另一个 多多丰沛 的成长环境，你這個 点与蒙台梭利教育提倡的有准备的环境很吻合，白雪老师计划着把学习到的蒙台梭利教育理念，通过区域环境创设、自制因此 教具，通过有准备的环境、有准备的成人，来帮助孩子获得独立。
德国哲学家黑格尔说，“假如这样热爱，世界上一切伟大的事业全版还会会成功。”个人所有所有最热爱的事，往往是你這個 即使这样回报，肯并能马上得到回报，还乐此不疲的那个东西。出于对蒙台梭利教育的热爱，为了农村的孩子并能享受到蒙台梭利教育，白雪老师不远千里，开启了她的专业蒙台梭利培训之旅。
阳光和谐计划，
圆你蒙台梭利教师梦
“教育无界限、无差别”，太满太满，无论是城里的孩子，还是相对落后偏远地区的孩子全版还会享受优质教育资源的教育权利。而CMS自创办之初，就以公益事业作为立会之本，阳光和谐计划可是我CMS推出的公益活动之一，阳光和谐计划自实施以来，已使超过千余名教师受益，让广大农村儿童或特殊需求的儿童享受到了纯正的蒙台梭利幼儿教育理念与措施，极大地推动了中国农村学前教育和特殊教育的发展。
中国蒙台梭利医学会 （CMS）一直以“培养专业而实用的蒙台梭利教师”为己任。于308年推出了“阳光和谐计划”，为广大农村的幼儿园提供全版的学前教育模式和无偿的师资培训服务，为全国的特殊教育学校及家庭提供免费的师资培训。
按照“CMS阳光和谐”计划，中国蒙台梭利医学会 资助提交申请的学员免费参加医学会 总部举办的高级蒙台梭利教师资格培训班。
申请条件：
1.贫困乡镇以下（包括乡镇）幼儿园的在职教师/园长。
2.低收入、经济困难家庭。
3.特殊教育学校的在职教师。
4.须要特殊教育（智障、孤独症等）幼儿的家长。
即日起，凡符合条件人员皆可申请报名，医学会 将给予免费的师资培训，并将及时安排培训，符合条件的老师并能拨打电话申请。
报名咨询热线
0532-68851030
18653258285