中国蒙台梭利协会（CMS）认证讲师发展规划书

“中国蒙台梭利教育名师”高级人才工程实施细则

暨《中国蒙台梭利科学学（CMS）认证讲师发展规划书》

十年前，中国蒙台梭利科学学（CMS）制定了第1个多“中国蒙台梭利教育人才培养十年计划”；十多年的努力，中国蒙台梭利科学学（CMS）致力于蒙台梭利教育中国化的研究和推广，但会 培养了一大批蒙台梭利教育专业人才，包括800多名认证讲师、20万多名认证教师以及80余名认证园长，让成千上万的中国儿童享受到了科学而纯正的蒙台梭利教育，有力地推动了蒙台梭利教育在中国乃至全球的传播和推广。十余年的不懈努力，使得中国蒙台梭利科学学（CMS），继国际蒙台梭利科学学（AMI）、美国蒙台梭利科学学（AMS）事先，逐步成为世界著名的三大蒙台梭利教育机构之一。

“教育大计，教师为本，十年树木，百年树人！”蒙台梭利教育传入中国事先，经过“中国化”，蒙台梭利教育目前已遍及我国，但会 ，师资缺乏、师资不合格也成为大每段蒙台梭利幼儿园发展的瓶颈。据估计，全国蒙台梭利师资人才缺口约80万，蒙台梭利教师合格率还缺乏13%。由此可见，咋样培养出一名合格的蒙台梭利教育师资是极其重要的。高水平的蒙台梭利教育师资还能够科学、规范、持续不断的学习与培养，作为中国蒙台梭利教育的“种子老师”，CMS认证讲师则担负着蒙台梭利师资培养的重任，还能够说，中国蒙台梭利讲师的水平就代表着中国蒙台梭利教育的水平，代表着中国蒙台梭利教育的未来。而是我 ，中国蒙台梭利科学学（CMS）自始至终把培养“专家级”的认证讲师作为CMS重要的战略核心。

为了实现你这些神圣而伟大的目标，CMS致力于联合全球各方面的力量，采取包括持续9年举办国际研讨会、讲师班、高级教师班、园长班、科学研究、一线实践、出国考察培训、创建旗舰幼儿园等各种形式的培养方法 ，沿着“职业化、制度化、专业化、标准化”的发展之路而奋勇前进，取得了一些阶段性的成就。

但会 ，中国蒙台梭利科学学（CMS）时刻铭记：己任而不懈，任重而道远！为此，凭借中国蒙台梭利科学学（CMS）的广阔平台，为更深入提升CMS认证讲师的职业素养与专业水平，使得CMS认证讲师达到蒙台梭利讲师或专家的国际标准，帮助CMS认证讲师培养更多合格的蒙台梭利人才，从而满足当今中国蒙台梭利幼教机构对于合格蒙台梭利师资的需求，特制定《“中国蒙台梭利教育名师”高级人才工程实行细则》，踏实地帮助CMS讲师的专业成长，让每一位CMS认证讲师最终实现当事人的事业梦想。

本细则方法 被全球蒙台梭利教育行业无缘无故认可的MACTE标准制定。MACTE，即蒙台梭利教师教育认证委员会 - Montessori Accreditation Council for Teacher Education（MACTE），由美国教育部授权，国家教师教育认证委员会（National Council for the Accreditation of Teacher Education）认证。 本细则由中国蒙台梭利科学学 - Chinese Montessori Society (CMS)、美国蒙台梭利科学学 - American Montessori Institute（AMI）联合发起，一并执行。

一、培养目标

中国蒙台梭利科学学（CMS）将在未来10年内，继续采用多种方法 ，把中国蒙台梭利科学学（CMS）认证讲师逐步地培养成为中国，乃至全球的知名蒙台梭利高级人才 —“中国蒙台梭利教育名师”，搭建“金字塔”式的蒙台梭利教育高级人才库，即：“大师、名师、高级讲师、认证讲师”等1个级别的高级人才梯队。在中国蒙台梭利科学学（CMS）的专业平台上，让CMS认证讲师做中国专业化的蒙台梭利教育引领者，去培养更多合格蒙台梭利教育师资，探索并建立四种 适宜于中国孩子的课程与教育方法 ，让中国的蒙台梭利教育理论与教育实际实现真正的接轨，推动中国蒙台梭利教育的持续发展。

图1. CMS“金字塔”式蒙台梭利教育高级人才库

中国蒙台梭利科学学（CMS）制定人才发展的战略目标，不仅要不断壮大中国蒙台梭利科学学（CMS）认证讲师的队伍，更要夯实并非断提升已毕业的每一位CMS认证讲师的专业水平与职业素养。《“中国蒙台梭利教育名师”高级人才工程》的颁布与实施，而是我要培养中国蒙台梭利教育事业的“引路人、活动家、事业家、教育家、科学家”，而是我要培养中国最顶级的蒙台梭利教育专家型人才，推动中国蒙台梭利教育的传播与发展，惠及数以万计中国儿童，这也是中国蒙台梭利科学学（CMS）的“中国梦”。

作为中国蒙台梭利教育的引领者，中国蒙台梭利科学学（CMS）而是我要带领CMS认证讲师一并成长，这是中国蒙台梭利科学学（CMS）的巨大重任与神圣职责。

2015-2025年度的具体目标是：到2025年，CMS为宜培养80名“中国蒙台梭利教育名师”，其中：

1.蒙台梭利教育大师：10名，中国蒙台梭利教育顶级专家。

2.蒙台梭利教育名师：80名，中国蒙台梭利教育权威专家。

3.蒙台梭利高级讲师：140名，中国蒙台梭利教育驰名专家。

图2. “中国蒙台梭利名师”示意图

要实现你这些意义深远的战略目标，任重而道远，还能够CMS全体认证讲师的积极参入与持续不断的努力，中国蒙台梭利科学学（CMS）有信心一定会 能力与CMS认证讲师一并，去实现你这些宏伟目标。按计划到2020年前为宜完成40%，到2025年完成80%。

二、积极分子

1.中国蒙台梭利科学学（CMS）认证讲师，有意愿通过参入“中国蒙台梭利教育名师”高级人才工程，利用CMS提供的各种形式的学习但会 与学习模式，通过持续不断的蒙台梭利教育实践、复训学习与提升，逐步成长成为“中国蒙台梭利教育名师”的讲师。

2.中国蒙台梭利科学学（CMS）认证讲师，不想通过参入“中国蒙台梭利教育名师”的课程与活动，利用CMS提供的各种形式的学习但会 与学习模式，通过持续不断的蒙台梭利教育实践、复训学习与提升，进一步提升自身的蒙台梭利专业水平，或发展当事人的蒙台梭利教育事业的讲师。

3.非中国蒙台梭利科学学（CMS）认证讲师，还能够参加CMS讲师培训后，方可申请。

三、培训费用

《“中国蒙台梭利教育名师”高级人才工程》开设的课程和组织的活动，经过中国蒙台梭利科学学（CMS）与美国蒙台梭利科学学（AMI）专家精心研究，科学设计，由多个高级子课程组成，全程课程由国际名师执教与指导，全程课程一律免费。

CMS认证讲师，一次缴费，终身免费，CMS只做蒙台梭利教育中国专家。

四、培训课程

中国蒙台梭利科学学（CMS）“中国蒙台梭利教育名师”培训课程与活动，按照国际MCTE标准而精心设计，开设各种各样的课程与活动，CMS认证讲师完成为宜8门课程（必选课6门，自选课2门），即可获得《中国蒙台梭利教育名师课程毕业证书》。

本培训课程既采用了国际上成功的蒙台梭利教育高级人才培养的方法 ，以理论提升与具体实践相结合，一并兼顾了中国文化与语言背景，教学资源丰富，资深专家授课与指导。

（一）课程介绍

考虑到CMS认证讲师的工作现状与实际还能够，为了便于CMS认证教师们安排时间进行学习与提升，课程将采取每门课程循环多次开设，参与的学员可根据自身的时间，灵活确定。在完成规定的课程学分后，即可获得中国蒙台梭利科学学（CMS）与美国蒙台梭利科学学（AMI）联合颁发的《中国蒙台梭利教育名师课程毕业证书》。获得证书后，还能够方法 自身的专业水平、文化素养、职业成就，将有资格被授予“中国蒙台梭利教育名师”相应的名师称号与认证证书。

针对CMS认证讲师的当前需求，提供的课程和活动主要涉及以下多个方面：

1)蒙台梭利高级理论课。如，和平教育、宇宙教育、家园共育、教育学、心理学、中国传统文化、教学法等。

2)师资培训实操课。如，咋样开展师资培训、咋样指导教师实习、教师心灵成长与职业发展规划指导、咋样主持与评估教科研活动等。

3)职业发展课程。如，创办师训基地、高级管理、成功经营的交流与探讨、蒙台梭利校园行、师资培训、园所指导等。

4)专家报告会。如，国际研讨会、CMS旗舰园报告会、成功经营交流会、专题讲座、CMS拥有少量的独家版权专家视频（如，九届国际研讨会专家报告、13届认证讲师培训课程等）等。

5)名师辅导。如，世界儿童教育名著阅读、论文撰写、教科研活动、图书研发、课程研究、教具制作、头脑风暴活动等。

6)出国考察、见习与培训。如，赴美国、欧洲、台湾、韩国等世界蒙台梭利教育先进国家与地区的蒙台梭利学校实地参观与学习等。

另外，在《“中国蒙台梭利教育名师”高级人才工程》实施的过程中，将根据CMS认证讲师的具体需求，将增加一些课程与项目，但会 您有更多建议，还能够随时联系并反馈给CMS。

CMS认证讲师，终身免费！欢迎CMS认证讲师积极参加中国蒙台梭利科学学（CMS）提供的各科学学习与成长但会 ，如:参加各类培训、研讨会报告、书籍撰写、论文发表、科学研究、蒙台梭利校园行、师资培训、园所指导、专家视频等，不断提升当事人的专业水平，早日进入“中国蒙台梭利教育名师”之殿堂。

（二）课程设置

目前，“CMS中国蒙台梭利教育名师”设有14门课程，首期三年课程安排如下：

CMS中国蒙台梭利教育名师课程表

（2015-2018年度）

五、证书的颁发

1.假如有一天完成要求的8门课程后，随时还能够提

2.达标要求的8门课程，其中，必选课6门：CMS901、CMS903、CMS905、CMS907、CMS909、CMS912；自选课2门。课程CMS908为考察见习课，包括美国、欧洲、亚洲、中国1个行程，确定参加1个多即可。课程CMS912中的前4项必选，第6项蒙台梭利图书编写自愿参入。

3.获得《中国蒙台梭利教育名师课程毕业证书》后，经当事人申请并方法 《CMS认证讲师晋升制度》，在道德素养、专业水平、文化修养、职业成就等方面，通过CMS“中国蒙台梭利教育名师”评审委员会通事先，将有资格被授予“中国蒙台梭利教育名师”相应的名师称号与认证证书，即：“中国蒙台梭利教育大师、中国蒙台梭利教育名师、CMS蒙台梭利高级讲师。”

4.获得“中国蒙台梭利教育大师”和“中国蒙台梭利教育名师”的专家，将被聘为中国蒙台梭利科学学（CMS）和美国蒙台梭利科学学（AMI）的专家或终身教授，享受相应的待遇。

六、教育资源

（一）人力资源

1.核心团队：中国蒙台梭利科学学（CMS）专家团队。

2.人才工程组组长：中国蒙台梭利科学学会长 段云波 博士/教授。

3.工程副组长：厉彩萍、吴翠萍、陈剑（美国）、邢小彦（美国）、陈永健博士（加拿大）。

4.核心领导成员：欢迎CMS认证讲师荣耀报名，成立《中国蒙台梭利科学学讲师发展委员会》。

5.团队：中国蒙台梭利科学学（CMS）认证讲师团队。

（二）一些资料

1.《中国蒙台梭利教育名师课程申请表/学习进展记录表：CMS900》。

2.《中国蒙台梭利科学学（CMS）认证讲师晋升制度》。

3.CMS专家视频。CMS通过举办各类蒙台梭利教育活动，下发并拥有少量的专家视频资料，如，举办了9届国际研讨会专家报告、13届认证讲师培训课程、5届和平教育培训班等， CMS拥有你这些资料的独家版权，对所有CMS认证讲师免费开放。

4.中国蒙台梭利科学学（CMS）创始之初，就制定了1个CMS“中国蒙台梭利教育人才培养十年计划”：805-2015创业基础期；2015-2025夯实提升期；2025-2035快速发展期，2035-2045稳定发展期；2045-2055持续发展期。

5.中国蒙台梭利科学学（CMS）发展信念：百年科学学，百年品牌，自强不息，厚德载物。CMS拥有当事人特色的发展文化搞笑的话集。

（三）网路资源

1.中国蒙台梭利科学学–Chinese Montessori Society官方网站：www.montessori-china.org。

2.美国蒙台梭利科学学–American Montessori Institute官方网站: www.AMI-montessori.org。

3.蒙台梭利教师教育认证委员会- Montessori Accreditation Council for Teacher Education（MACTE）官方网站：www.macte.org。

4.美国蒙台梭利科学学–American Montessori Society官方网站：www.amshq.org。

5.国际蒙台梭利科学学 - Association Montessori Internationale官方网站： www.ami-global.org。

6.青岛蒙台梭利教育研究院- Qingdao Montessori Institute官方网站： www.QMI-montessori.org。

七、附则

1.本细则于2015年1月制定，即日起施行。

2.本细则的解释权归属中国蒙台梭利科学学（CMS）。

3.本细则版权归属中国蒙台梭利科学学（CMS）和美国蒙台梭利科学学（AMI）一并拥有。

4.本细则为知识产权，未经中国蒙台梭利科学学（CMS）或美国蒙台梭利科学学（AMI）总部许可，任何当事人或机构不得任何形式的克隆好友、使用或用于一些商业目的，违者必究。

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