3-4岁的孩子最喜欢的活动是游戏。在同小朋友一起游戏的过程中,他的知识、想象力和各种社会能力都能得到较充分的发展。这种在伙伴帮助下的自主活动能使他认识到自我的存在。
这个时期孩子的想象活动异常活跃,因而他们的游戏也非常有趣。他们可以给任何一样东西加上他们所想象的象征性意义,例如,一片树叶在过家家时可以当作菜,在买东西时可以当作钱。他们在一起游戏时,一个玩具娃娃掉到地毯的大海里,马上会有一辆玩具急救车开去救援。每一种游戏都有孩子自命的意义,任何一个游戏里都藏有打开孩子心灵大门的钥匙。
这个时期幼儿游戏的另一个特点是共同游戏,他们不再象1-2岁时那样各玩各的,他们喜欢和同伴们一起玩。因此,在这段时间里为幼儿创造同众多的伙伴相互接触的机会,对他们的心理发展是十分重要的。幼儿园则是孩子们结识伙伴的好场所。(Mary摘编)
(责任编辑:暖暖的阳光)
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