小学数学思维拔高：建模能力
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应用题考的不是计算
真正难的是把文字变成数量关系。这步叫建模，是数学思维的核心。
教孩子画图
- 用线段表示谁多谁少
- 用圆圈表示份数
- 把已知条件列出来
从错题里练
错题不重做一遍就过，太可惜。让他讲一遍我当时怎么想的，建模能力就在讲的过程中长出来。
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