幼教随笔：让孩子热爱劳动
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- 来源:少儿教育在线
孩子刚入园的时候，经常会出现这样的事情。图书角里的图书乱丢，拖鞋乱摆，上厕所不冲马桶……，如何纠正这种状况，养成良好的劳动习惯，培养那种发自内心的劳动愿望，就成为摆在我们面前的一个重要课题。
运用多种教育形式，让孩子养成良好的劳动习惯
幼儿好奇心、游戏心强，无论在家庭或学校，往往有一些孩子感兴趣的和力所能及的事情可让孩子做，比如给金鱼喂食，用图片或相片装饰房间，吃饭前分碗筷，等等。家长或教师可以采用做游戏的方法，帮助孩子明确做这些事情的要求，并使他们主动参与完成这些劳动。例如，你可以这样对孩子说：“鱼宝宝饿了，你去照顾它一下吧！”；家长或教师和宝宝比赛，看谁叠的衣服整齐！；
“图书在地上哭了，你能送它回家吗？”等等。
对于年龄较大的孩子，尤其是当他们对做某件事的必要性不够了解或兴趣不高的情况下，为引起孩子劳动的欲望，我们可以采用请求的方式。这样可以使孩子觉得家长让他做的事，是完全出于他自己良好的愿望，而没有受到任何强制性的要求的感觉。当你想请孩子做某件事时，你可以这样说：“我对你有个请求，你能不能帮我……我真的来不及做了。”
另外，应及时鼓励孩子劳动中的良好表现，对他所做的事情给予充分的肯定。孩子因为缺乏经验或力不能及，有时劳动的质量不高，您千万不要因为孩子事情做得不够好而责备、呵斥孩子，而应耐心地指导孩子，或降低要求使他能把事情做好。
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