幼教随笔：有趣的间餐时间
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- 来源:少儿教育在线
于是，我先让孩子们知道间餐是苹果味奶和菠萝味奶，让他们看看奶盒的不同包装区分开来。然后，我将苹果奶整齐地排成一横排，指着每一杯奶，孩子们就说“苹果—苹果—苹果…”直到说完，随后，我将菠萝味奶插到每两杯苹果味奶的中间，顺序就变成了“苹果—菠萝—苹果—菠萝—苹果—菠萝…”这样有规律的一排，孩子们看着我的手指一直说完，都觉得很有趣！我告诉他们，老师这样排列是按照“苹果—菠萝” 的规律排的。随后，我抽掉几盒奶，让孩子们动脑筋把它们再排进去，于是，从头开始数“苹果—菠萝…”，孩子们了解规律后，很正确地又将所有奶排好，而且都很高兴，就这样快乐地度过了间餐前的几分钟，还直观地学到了“按规律排序”的小知识！
一天的工作中，有时候随机性很强，但处处都充满了教育性。善于发现，善于思考，经验和知识会更加丰富。这样，孩子才会真正在玩玩乐乐中学到本领！
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