幼教随笔：请拉起孩子的手

时间:2019-04-22 11:50:10
浏览:143
来源:少儿教育在线
审核:少儿教育在线编辑部

每个班里，都有那么几个调皮的孩子，不论上课还是课下都调皮捣蛋，不管老师用什么方法来吸引他的注意力，他们顶多能够专心几分钟而已，对于这些调皮的孩子我们感到很头疼。

　　宇琛是我们班里最调皮的孩子，那天区域活动开始了，孩子们都三个一群，五个一伙，来到自己喜欢的区域开始活动了，只见宇琛来到了益智区拿了一盒学具，刚开始翻学具的时候还很认真，一会就把学具扔的到处是，当时我火冒三丈，冲着他大嚷：“宇琛，你还愿意玩吗？不愿意玩去玩别的。”教室里安静极了，空气像凝住了一样，其他的孩子都看着我。宇琛也吓了一跳，愣住了，低下了头不敢看我。看着他可怜的样子，我的心一软，就蹲了下来，摸着他的手轻轻的说：“老师知道你是一个好孩子，也很聪明，学具是我们的好朋友，你把学具乱扔，学具会找不到家的，会很伤心的。” 我边说边拉起他的小手，“我们一起把学具送回家好吗？”宇琛很认真的和我一起把学具收拾好了。这时候孩子们也都为他鼓掌，宇琛笑了。

　　我想在我们大嚷无济于事的时候，试着蹲下来，拉起孩子的手吧！

幼教随笔：请拉起孩子的手

音乐启蒙不靠天赋：家庭里的听与唱

几岁学乐器最合适：钢琴、小提琴、声乐入门建议

兴趣班该报几个：一份家长决策清单

素质拓展怎么选：艺术、体育、科创三类课程对比

公共场合的音量礼仪：教孩子管理音量与距离