幼教随笔:爱心

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今天下午我跟孩子们在户外进行活动:蜗牛走——孩子们最喜欢玩的游戏活动。突然李林岩小朋友跑过来说:“老师,我的鼻子破了。”我一看,可不是么,只见鲜血已经流到了他的嘴边。这时有几个孩子围过来七嘴八舌的议论谁给他撞破的。我说:“孩子们谁带纸了,可以为李林岩擦一擦血。”孩子们都说没有,可是谁也没有主动的去教室拿。我刚要去教室这时只见俊才小朋友气喘吁吁的跑来,手里拿着很长的一段纸:“老师,给你。”噢,我顿时明白了,原来刚才俊才去教室帮李林岩哪纸了。

  这正是对孩子进行教育的良好机会。擦干了李林岩鼻子上的血,我说:“孩子们,如果我们小朋友遇到困难了,我们应该怎么做呀?”“热情帮助”“那刚才是谁帮助了李林岩啊?”“俊才。”孩子们异口同声的说。“那我们就应该以俊才为榜样,好么?”“好”同伴的力量说服力是那么强,他们的赞美声把俊才心中爱的力量燃烧的更旺,他脸上露出了幸福的笑容。

  及时抓住孩子身上的点滴闪光点进行爱的教育,将会得到得到意想不到的良好效果。爱心教育----让爱灌输在每个孩子心间。

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