幼教随笔:老师为什么不让我跳舞,我要跳……

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佳璇是我们班里最小的一个小朋友,个子矮矮的,长的还挺漂亮的,每天穿的也很干净,就是太小只有二岁零七个月,但是个性挺强,很爱出头。

  “六、一”儿童节快到了班里要排节目,我就和配班老师从班里选了几个漂亮的小姑娘让他们来跳舞。当时我们考虑到佳璇年龄太小在动作方面会跟不上其他的小朋友怕耽误了我们的排练就没让她参加,可是没想到这个平时总是笑眯眯的佳璇居然急了,小脸涨得通红,瞪着眼叫道:“老师为什么不让我跳舞,我要跳......” 听到佳璇的叫声,我一阵不高兴,但我又很快地冷静下来,在那时我想了很多。“老师为什么不让我跳舞,我要跳”这是孩子用自己的呼声和我抗争,于是我微笑着请她加入我们排练的行列。她兴奋极了,抬着头,挺着胸,圆圆的小脸露出了光彩,同时他那双小眼睛深情地望着我,充满了孩子对老师的爱。

  看着佳璇深情的目光,一种愧疚感受油然而生。作为教师,我们不能伤害孩子幼小的心灵,那样会让孩子失去锻炼的机会,所以在以后我们要努力去理解每一个孩子,去尊重每一个孩子,使她们健康快乐的成长。

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