幼教随笔:猜谜的乐趣

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幼儿的智力游戏形式有很多种,其目的都是提高和开发幼儿的思维能力,使幼儿学会动脑、善于动脑。

  猜谜不失为开发幼儿智力的好形式,小班幼儿虽然都是些4——5岁的孩子,猜谜游戏同样适合他们。只要认识到它的趣味性,并能顺利开展的话,其成效回应是令人可喜的。

  不知从什么时候起,我开始喜欢和孩子们玩这个动脑筋的游戏活动。在让幼儿猜谜时,我喜欢看孩子们转动着的灵活的眼睛,喜欢看他们抓耳挠腮的样子,喜欢他们悄悄地在我耳边告诉谜底,喜欢看他们在猜谜成功后喜滋滋地保守秘密的表情,喜欢看他们……

  猜谜,其实有一定的难度,它需要对某种事物的特征有较深刻的认识,所以在猜谜活动前夕,我一般先在日常活动中有意无意地让幼儿熟悉一下,了解了它的特点,使其对所猜的谜语有个概念性的印象,这样在游戏时稍加引导回忆就可以了。

  我越来越发现进行猜谜的好处。其一:幼儿能安静地聆听老师的讲解,注意力比任何时候更为集中。其二:幼儿在对事物特征的观察更为仔细,形象思维和联想思维也渐趋形成。其三:更好地培养了幼儿独立思考的能力。其四:幼儿在猜谜正确后,成就感使他们的自信更为增强。

  猜谜,不仅益智又有趣味性,随着年龄的增长,还可以让幼儿根据事物的特征编创谜语,这样就能更好地培养幼儿的观察和思维能力了。

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