幼教随笔：无奈的忧郁

时间:2019-04-22 11:54:26
浏览:94
来源:少儿教育在线
审核:少儿教育在线编辑部

刚刚开始了几天的工作，以为新学期新的开始，一切就会很顺利的过去，却在那天午睡起来后，发现徐曼曼的脸上都是抓伤的痕迹。我心里紧张的咯噔了一下，是“王凯”吗？一问，原来真是他。以往这王凯小朋友抓过几个小朋友的脸或者手了，而每一次，我们也和他的家长联系过，并对他也进行过多种教育，他也表示过不会再犯了。原以为他不会再有下次。却再次的发生了，做为老师的我，心里真不是个滋味。因为那天我是当班看无奈的忧郁护他们的，记得当时因为知道他比较调皮，把他和另外一个小调皮鬼分开了，并让他坐在我身旁。原想这样他在我眼皮底下，不会很放肆。却还是疏忽了，坐在他旁边的这女孩“徐曼曼”。“徐曼曼”一个外地的女孩，从中班的时候进我们班，当时刚来的两个月里没和我们老师说过一句话，打过一个招呼。为此我找过她聊天，希望能从我们彼此的慢慢熟悉中，可以让她对我们的幼儿园和老师有一种亲切感，后来也对她妈妈了解到，这孩子本来就不太会说话，5岁的时候才刚刚学会说话，所以后来有一次当她对我们老师说：“老师，再见”的时候，我心里由衷的为她能和我们说话而感到无比的开心，心想她愿意说话了！这样多好！
　　但是，她只是这样的能和老师打招呼，却还是没有其他表现的改变。所以当王凯小朋友抓她的时候，她没有反抗，也没有来向我述说，甚至表情都还是原来的。我总在纳闷，我该怎么做能更好地让他们建立起那种和谐而有默契的关系呢？虽然做为家长的他们，并没有直接地来责备老师的不是。但我想在家长的心里他们肯定在想，我把孩子教给你们，你们怎么来看他们的呢？是啊！我也在反问我自己，可是，我只有两个眼睛，我怎样能看的更清楚更周全呢？而对于这样的结果我心里也真是很难受，虽然说，不是我没认真，但是当碰上的时候，心里真的有种说不出的委屈。经过了这次，希望对我来说是个教训，让我时时牢记，教师的职责，该怎样尽好自己的本份。同样我也希望孩子的家长们能理解幼儿园老师的辛苦是来自什么？

幼教随笔：无 奈 的 忧 郁

音乐启蒙不靠天赋：家庭里的听与唱

几岁学乐器最合适：钢琴、小提琴、声乐入门建议

兴趣班该报几个：一份家长决策清单

素质拓展怎么选：艺术、体育、科创三类课程对比

公共场合的音量礼仪：教孩子管理音量与距离

幼教随笔：无奈的忧郁