幼教随笔:趣味“饮水机”

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入春以来,气温日渐上升,空气干燥,孩子们由于活动量大出汗多,因而对水的需求量也随之增加。可是,有的幼儿在教师组织喝水时,拧开保温筒开关接着又关上了,只是做个喝水的样子给教师看。尽管我怎样费尽口舌地说“人的身体好比一台机器,水好比油,机器离了油就会走不动,人离了水就会对身体有危害,甚至得各种疾病,”等等,好话说了一箩筐,幼儿照旧“屡教不改”。看着他们干燥的小嘴唇,我又心疼又生气,可又毫无办法。

  晚上走在回家的路上,我百思这个问题的解决办法,变幼儿被动为主动。恰巧,一个中年妇女骑着三轮车超过了我,车上放着刚买来的“饮水机”。我灵机一动,第二天,我又召集幼儿喝水了,喝水前,我对他们说:“今天老师跟你们做个游戏:我想请小朋友当“饮水机”,我负责“开关”,看哪台“饮水机”盛水最多,“但最多一次盛两杯。”(以免一次过量饮水)这下孩子们都来了兴致,站在队伍后面的显出急不可耐的样子。平时不大喝水的王家淙、姜胜男、宁凯瑞等都一骨脑儿喝了两杯。他们一个接一个地让我“打开开关”,“饮水机”都自觉地发动起来了,不大会儿,满筒水清晰见底了。“老师,明天我们还当 “饮水机”好吗?”望着孩子们开心地笑容,还有那滋润的小嘴,我也会心地笑了,生活的游戏化的确妙不可言哪!

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