幼教随笔：咱俩比比
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一天早上来园，和他打过招呼，他妈妈说：“今天早上没怎么吃，我本来给他磨好了豆浆让他喝点，可是他说吃不了那豆腥气，真让他给急死了。”说着便用怨恨的眼光瞪着小家伙。看得出来他的心里也不是滋味，眼光里透着一种委屈和不安。
我蹲下来，问：“豆浆？你不爱喝？”他不做声，用疑惑的眼睛看着我。“我怎么就觉得好喝呢，而且我觉得喝了之后还特别的有力量，全身热乎乎的。因为你知道吗？我最爱喝豆浆了。”从我兴奋的神情，他似乎觉得我平日里的主食就是豆浆。“你不相信？那你明天早上让妈妈给你磨一点尝尝，看看我有没有骗你好不好？”他还是没有说话，只是点了点头。从他信任的眼神里，我看得出我的一番解释他已经装在了心里。
晚上，我正在查资料，电话响了，一看号码，是他，我想：会不会是娘俩为明早喝豆浆的事情“打”起来了？！接起电话，是一个幼稚的童声：“张老师，你在干什么呢？”还好！没有一点“硝烟”的味道。“欧，宝贝，是你啊，我在查资料呢，你呢？”
“我…恩…我，我在听歌。”
“澳，听儿歌吗？怪不得我听见有唱歌的声音。你明天早上想吃什么？我想喝点豆浆，吃点蛋糕之类的，你呢？”
“嗯…，我…恩…，我也喝豆浆，要不这样吧，嗯…，明天早上我喝的时候再给你打电话，咱俩一起喝好不好？”
“当然好了，那明天早上咱俩就比比到底谁喝得多，好不好？”
“嗯，好”……。
第二天早上，老远的地方就听他喊：“老师好！”我笑了起来，“你肯定今天早上吃得很香，对不对？听听你的声音就知道了。”他兴奋得对我说：“嗯，我今天早上喝了两杯豆浆。还吃的……。”看着他眉飞色舞的样子，我也觉得很开心。不过，也难为了从来不喝豆浆的他，想象以下他喝时的样子，勇敢！
后来，据他妈妈反映，从那之后，他都会隔三岔五的自己要求喝豆浆。
孩子就是孩子，只要你善于用他喜欢的方式和他交流，并正确的引导，他就会给你带来出其不意的惊喜！就像上文中的小家伙，变得爱喝豆浆了。
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