幼儿园大班主题活动:颜色

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活动由来: 我们班幼儿江孟奇有一天穿了一件七彩的毛衣很漂亮,许多的幼儿都围上了去看。有的幼儿说她喜欢红色、蓝色、等,有的幼儿说这么多的颜色我喜欢,还有的幼儿为颜色争吵了起来。为此我设计了此主题。 活动目标 问题板块: 主题壁报: 区域游戏相关内容: 家园合作资源利用: 1、能分清色红、黄、

活动由来: 我们班幼儿江孟奇有一天穿了一件七彩的毛衣很漂亮,许多的幼儿都围上了去看。有的幼儿说她喜欢红色、蓝色、等,有的幼儿说这么多的颜色我喜欢,还有的幼儿为颜色争吵了起来。为此我设计了此主题。

活动目标

问题板块:

主题壁报:

区域游戏相关内容:

家园合作:

资源利用:

1、能分清色红、黄、蓝。

2、提高幼儿对美术活动的兴趣。

3、通过游戏体验玩色的快乐

4、引导幼儿用五颜六色形容周围事物。

5、初步培养幼儿爱护环境的意识。

颜色是怎么来的?

下雨后为什么有彩虹?彩虹为什么有那么多漂亮的颜色?

太阳是红色的吗?

颜色能干什么?

我喜欢的颜色。

颜色的变化。

漂亮的颜色。

科学区:提供颜色的(三原色)。

美工区:为幼儿提供水粉、宣纸、毛笔。

娃娃家:为幼儿提供各色饺子,幼儿也自己操作。

益智区:为幼儿提供颜色的镶嵌拼图。

与幼儿一同探讨颜色的变化以及颜色的用途。

社区的小园。

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