应试教育不适合培养科学家 - 教育家 - 教育理念 -

时间:2019-10-13 16:46:36
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来源:少儿教育在线
审核:少儿教育在线编辑部

　　“学生最应该掌握的技能。”罗纳德·韦尔停顿了几秒钟说，“是学习如何面对失败。”前来参加世界顶尖科学家论坛（上海·滴水湖）的罗纳德·韦尔是2012年拉斯克基础医学研究奖的获得者。这一奖项是生物医学界最重要的奖项之一，有“诺奖风向标”之称。

　　在接受中国青年报·中青在线记者采访时，他表示了对应试教育的担忧。罗纳德·韦尔认为，对于这种教育体系培养出来的学生，“学习如何面对失败”是一项重要技能。

　　“现在中国和美国都有这个问题，学生是为了考试而学习。”他认为这种教育方式并不适合培养科学家。

　　罗纳德·韦尔解释说，学生们学习如何考试，并且在某种程度上掌握了非常好的考试技巧，便可以在考试的成功中获得一些快感。长此以往，年轻人就走上了习惯在考试中寻求成功的路径。

　　“但当你进入科研领域，会发现游戏规则完全不一样。”罗纳德·韦尔说：“考试是人造的游戏，但是科学是一个真实的世界，它试图解决那些非常困难的问题，而你根本就不知道答案是什么，这是一个屡败屡战的过程。”

　　他表示自己见过很多在考试方面表现卓越的学生，当他们开始接触科学问题时就会意识到，所面临的问题和过去所受的训练大不一样，一旦失败会感到特别受挫。“不过其实很多经验都是从失败中来的，你需要学会不屈不挠，在失败的时候坚持不懈。”他说。

　　罗纳德·韦尔认为这可能是培养机制的问题，“这些学生并非为了解决真实的问题而学习”。

　　“可能你们不是考试健将，但是你们中的大多数或许可以在科学领域取得不错的成就。”他希望通过媒体告诉学生们，“如果你对科学感兴趣，但不是班里的尖子生，我鼓励你坚持下去，因为到最后你会发现，在科学领域，你的激情和从失败中学习到的技巧，要比分数更珍贵。”

　　据悉，世界顶尖科学家论坛由上海市人民政府主办，本届论坛的主题是“科技，为了人类共同的命运”。

　　（原标题：拉斯克奖获得者：应试教育不适合培养科学家）