家长与孩子关系好教育易成功 - 教育家 - 教育理念 -

　　翻阅了10多封信，发现“加油”、“努力”、“胜利”、“希望”、“你是最棒的”是最常出现的词语，这也是班主任黄玉芳交代过的。不过，家长写着写着，又谈到了学习，大多数在结尾前都要提到，“要更刻苦学习”、“备考冲刺”等等。
　　
　　为什么家长平（微博）时反复唠叨的话，写到信里，孩子们就不反感了呢？
　　
　　“知心姐姐”卢勤说，书信是一种传递信息、交流情感的工具。有时候，对于某些我们觉得不便口头表露的情感，可以把要表达的意思以书面的形式，写在纸条上，这使它们加重了自身的分量，并显得更加真实可信。“给孩子写信，通过文字来表达自己的心情，不失为一种与孩子沟通交流的好方法。遗憾的是，在信息时代，电话、网络的发达，使许多人看不到书信的魅力。实际上，写信仍然是电话、邮件等现代联系方式所无法替代的。”
　　
　　中国青少年研究中心副主任孙云晓同样建议，青春期的父母要学会给孩子写信或发短信，“再啰嗦的人，写信都不会啰嗦，写信后不要急着告诉孩子，你可以放在他们的房间，不要说，他们一定会看的。也许，他们当时不会说，但是10年后，会告诉你当时的感受的。”
　　
　　孙云晓说，他做了四十年的青少年教育和研究，发现家长什么时候与孩子关系好，教育就成功，什么时候与孩子关系糟糕，教育一定不成功。所以说，改变教育从改变关系开始，改变孩子从改变父母开始。
　　
　　“什么是好的亲子关系呢？五句大白话：相互尊重、相互理解、相互信任、相互帮助、相互学习。好的关系是，当孩子遇到麻烦或危险的事情时，看他是否敢告诉父母；当孩子犯下严重错误时，看父母是否敢惩戒孩子，以及孩子是否会承担责任。”
　　
　　

猜你喜欢

幼儿园教案怎么写：目标、准备、过程三件套

目标：一次最多两条新手最常见的毛病是目标写一堆，结果一条都没落实。合格写法是两条：一条能力/认知目标（学会什么），一条情感/社会目标（体验什么）。目标要可观察——「能说出三种颜

2026-09-03

大班教案：毕业纪念册（社会情感）

活动目标回顾三年幼儿园生活，表达对老师和同伴的感情。正面面对离别，学会好好告别。活动准备每人一张空白纪念卡、彩笔、三年来的活动照片若干、班级合照。活动过程回忆（8分钟）：翻看照

2026-09-03

大班教案：一分钟能做什么（时间感知）

活动目标感知一分钟的长短，初步建立时间观念。懂得珍惜时间，尝试给自己安排小任务。活动准备计时器、跳绳、串珠、口算卡、沙漏、记录表。活动过程体验（5分钟）：全体安静坐一分钟——「

2026-09-02

中班教案：我们的菜市场（角色扮演）

活动目标了解菜市场的买卖过程，模仿使用礼貌用语。在买卖中进行5以内的点数练习。活动准备仿真蔬果玩具、小篮子、自制纸币（1元和2元）、摊位桌牌、围裙。活动过程谈话导入（5分钟）：

2026-09-02

中班教案：会跳舞的影子（科学探究）

活动目标发现影子的产生需要光，观察光源位置变化对影子的影响。乐于动手实验，愿意记录自己的发现。活动准备手电筒每组一个、小玩偶、白墙或幕布、记录纸笔、拉上窗帘的教室。活动过程导入

2026-09-02