对孩子进行价值教育的八大原则 - 教育家 - 教育理念 -
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2.鼓励孩子自己做决定：教育不仅仅是学习知识，更要教会孩子发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。所以父母得学会放手。
3.给予孩子贡献的机会：要培养孩子有责任感，有同情心，就得制造机会让孩子“贡献”。如，在家中参与力所能及的劳动，或参与慈善活动，孩子对家庭和社会的贡献越大，他从中获得的价值肯定越充足，也就越发自信。
4.让孩子在错误中成长：犯错也可以是一个总结经验、吸取教训的机会。每个人的生命价值都是在磨砺中建立和完善起来的。
每个人在婴幼儿期都是在不断的摔倒爬起中学会了行走，孩子不可能完全不犯错就长大。父母需要帮助孩子在每一个错误中学习成长。
5.发现孩子的潜能优势：人好比一座蕴藏着无价宝藏的矿藏，唯有教育才能使宝藏尽露。经历丰富的父母师长以言传身教，与孩子分享自身对生命的思考，可以帮助他们寻找适合自己的道路。教会孩子善用他的天赋，并变成他最大的优势。
6.以正能量代替负能量：正能量能创造人生的奇迹。孩子身上一定有他自己的优势和特点，你强调他，说他行，他就行。许多人以为赞美鼓励孩子，孩子就会骄傲，就会退步，其实这是一个认知上的误区。
7.管教但是别贬低孩子：管教孩子最有效的方式，就是给予正面的反馈和鼓励。当孩子无法达到目标时，不贬低孩子。只有这样孩子才有安全感，才能不受外界的左右和干扰，在遇见困难时不轻易放弃努力。
8.无条件爱和接纳孩子：孩子出生时是一张白纸，爱和恨的能力，都是后来学会的，而学习的主要对象，就是父母。原生家庭是孩子最重要的成长环境，父母更是孩子生命价值教育的启蒙者。
当孩子生活在一个充满无条件之爱与支持的环境中，面对父母的要求和设限，他们就会给予正面的回应并乐意调整自己。
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