表扬孩子要讲究方式方法 - 教育家 - 教育理念 -

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  表扬的方式要适合孩子的年龄阶段,比如对年龄很小的孩子在口头表扬时再给他一个吻。
  
  表扬要分年龄
  
  表扬的方式要适合孩子的年龄阶段,比如对年龄很小的孩子在口头表扬时再给他一个吻,一次拥抱或者其他的身体接触,效果将更好。而大一点的孩子习惯表扬的方式含蓄一些,可心领神会地向他们眨眼睛,或者竖起大拇指表示自己已经注意到他做的不错。家长应有意留意哪一种表扬的方式对自己的孩子更好。
  
  表扬要及时
  
  家长还应该注意,当孩子的表现很不错时,你的表扬一定要及时。当时的表扬要比迟到的表扬效果好,尤其是他对自己的一贯做法有所突破时。
  
  表扬要具体
  
  很多父母在表扬孩子的过程中,往往会用“你真棒”一句带过,并不对孩子的具体行为做出表扬。其实,这就不是一种正确有效的表扬方式。特别对于一些年龄尚小的孩子来说,父母更应特别强调孩子令人满意的具体行为,表扬的越具体,孩子对哪些是好行为就越清楚。比如,两个小女孩在一起玩,一个不小心摔倒了,另一个赶紧跑过去把她扶起来,帮她拍净身上的土。这时,父母就应表扬得具体一些:“你今天把小朋友扶起来,你做得真好,妈妈很高兴。以后和小朋友在一起玩耍,就要像这样互相关心、互相帮助。”这种更具体的表扬方法,既赞赏了孩子,又培养了孩子关心别人、助人为乐的良好行为。孩子以后再遇到相同的情况,也就更容易做出正确的选择。
  
  表扬要适当
  
  表扬切记要适当,不要期望值过高,不要表扬过头。表扬过高会给孩子带来压力,会让孩子暗想下次要是达不到怎么办?父母会不会很失望,会不会不喜欢我?有时表扬很简单:一个赞许的微笑,拍一下肩膀,一个OK的手势,点点头。
  
  表扬不要太频繁
  
  表扬不易太频繁,太频繁了会造成孩子接受能力弱,一旦染上表扬瘾,如果没有表扬,就不去做事情。另外孩子会有所不珍惜,养成唯我独尊的想法。它最大的弊端是让孩子的心理变得脆弱,只能接受表扬,不能接受批评。

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