爱贝少儿英语：如何测试中学时期学生的英语水平

小学的小孩在英语学习方面会超过哪个水准。让让我们时不时从下面好几个方面进行探讨：

1.英语交流能力

2.英语阅读能力

3.“Academic English”（学术英语）能力

一、对学生重要的三项基本英语能力

下面先推荐下对这三项的解释：

（一）流利的英语交流能力

这三项金华少儿英语去哪学，最基本的是有流利的英语交流能力英语培训，这里也所含好几个层次：第一层次“敢说”，敢张口，和外国人交流；第二层次“乱说”，词汇、语法后来不对，但用Chinglish，连说带比划，能与外国人进行几乎的沟通；第三层次“会说”，还可不可以用地道的英语与对方无障碍沟通。

（二）快速的英语阅读素养

第二项是具有更慢的阅读素养。这个点非常重要，英语的教学名称后来是“English Language Arts”。让让我们美国专学英语，后来只读学校里的课本上的短文，不念课外书，能专学语文吗？不人太好。学习英文，也是相同的道理，要少许阅读英文原版书，提升阅读水平。就像学习中文，要念“孔子”、“孟子”、“四大名著”、“金庸”、“余华”、“贾平凹”、“老舍”、“陈忠实”等大师作品一样。要专学英语，还可不可以念少许的原版书目，尤其是经典书目。

（三）良好的“Academic English”（学术英语）能力

第三项是“学术英语”的素养。本来我用英语进行专业学习的素养。这个点很容易被父母忽略。举个实例，数专学科上的：“等边三角形”为什么会么会说？“分子”、“分母”怎末说？“从A点向BC边的中点划一根绳子直线”为什么会么会说。

短期内，提高英语水平跟语感最好的依据本来我给儿子好几个全英文的学习环境，让雄厚的教学内容跟课堂活动，带动学生的学习兴趣。爱贝即将现在结速的暑假班，让学生来尝试过个与众不同的假期！

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