《基础英语》教学大纲总学时数：254适应word免费下载

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《基础英语》教学大纲总学时数：适应班级：级艺术类各专业班级年月一、课程的特点、目的跟任务本教材是一门主干课程随着社会经济的演进本课程的实力跟特点变得越来越重要。艺术类基础英语教学大纲适用于本院艺术专业（不含英语专业）的教师。学生入学时一般要了解几乎的英语和词汇知识思维英语单词个（较低规定）（标准提出）在估计读写译其方面受到初步的练习。本教材的课堂目的是经过二年（学时）的课堂让孩子了解一定的英语基础知识跟技能具有一定的据说读写译的素养使得可通过辞典阅读跟翻译有关英语业务资料在涉外交际的日常活动跟业务活动中进行简短的口头和书面沟通并为过后进一步提升英语交际能力打下基础。二、课程授课基本规定对于现在孩子入学时的英语水平差距较大三校生居多本教材的课程规定分为A、B两级实行分级指导。非艺术类的教师要超过A级要求艺术类的考生须超过B级规定。本手册的制定针对艺术科专学生所要超过的B级水准。本教材在深化英语语言基础知识跟几乎技能训练的此外加强培养教师实际使用英语进行交际的素养。通过本教材的学习学生要超过上述规定：．词汇：认知个英语单词（包括入学时提出了解个词）以及由各种词组成的常用词组对其中个以上的词组要准确拼写英汉翻译。

．语法掌握几乎的英语语法规则在估计读写译中会准确应用所学语法知识。．听力会听懂涉及日常交际的构造简单发音清楚、语速较慢（每分钟个话语左右）的英语对话和不太多样化的表述理解几乎正确。．口语掌握译本的教学用语并可在日常涉外活动中进行简短的沟通。．阅读会阅读中等难度的一般性题材的简练英文资料解释合理。在通读生词不达到总词数的英文资料时阅读速率不超过每分钟词。能能看懂通用的简练实用文字材料如邮件、产品说明书、合同等解释几乎正确。．写作会结合所学词汇跟英语写成简略的课文能用英语填写表单套写便函、简历等字句几乎正确避免无重大语法出错、格式正确表达清楚。．翻译（英译汉）能通过词典将中等难度的一般题材的文字材料译成汉语。理解正确译文达意。三、本课程与其它课程的关系本教材是公共基础课根据专业的职业岗位素质要求建立教学计划、教学内容使教学内容与激发目标跟解矫层次相适应。构建课程教学模式的几乎出发点是将知识传授与意识培育有机结合着眼于提高素养培育实力重在应用。在完成课程任务后各专业可开设专业英语和口语。其课程目的、任务、内容、学时、教材等由各系部、专业建立。四、本教材授课时数和督导形式教学时数：二年（兩个学期）进行课程艺术类专业公共基础英语总学时为（一学期为学时二、三、四学期为学时）。

考核法律法律依据：均为考试形式进行每学期有二次考试。期中考试约安排在第周左右进行期末考试约安排在第周进行。五、课程授课内容提出及学时分配艺术类各专业基础英语课程在二年（兩个学期）内教完三册高职高专英语教材。每册书有个单元（unit）,每个单元（unit）个学时。每单元学时分配：听说学时精读学时练习学时。每单元（unit）教学内容分配如下：主要内容学时分配作业试卷量备注听说教程以及语音、情景对话、短文等综合技巧翻译及口语以及单词、语法、课文分析、应用文写作及各类相关练习练习以及语法、底部形态阅读、翻译、写作等练习题六、本教材的传统跟实践性本教材充分考量学校定位,法律法律依据高职高专人才培养原则,制定科学有效且切实可行的课堂计划,注重语言运用速率的激发其直接意味就是为专业服务,为什会需求服务。要求艺术类专业的教师参与全球高职高专英语应用素养水平会考（PETB级）。七、教材和大致参考书目使用教材：（）新世纪高职高专英语（修订版）综合教程主编徐小贞杨亚军楼迎宪司建国上海外语教育出版社（）新世纪高职高专英语听说教程主编龚兵上海外语教育出版社（）新世纪高职高专英语练习与测评主编孙佩君吴迪上海外语教育出版社主要参考书籍（）高职高专英语词汇主编邢怡（）高等学校英语应用素养考试标准水平试卷B级全真题及模拟题八、课程的内容、底部形态构架、教学进度第一册约课时内容单元大致内容课时分配UnitOne精读WhyCollege练习听说GreetingandsayinggoodbyeUnitTwo精读Who’sAfraidofMathsAnyway练习听说AskfordirectionsUnitThree精读ParadiseLost练习听说ExpressingthanksUnitFour精读MovingfromDetroittoHobbs练习听说AskingtobeexcusedUnitFive精读WinningatAllCosts练习听说ExpressingconcernUnitSix精读WhyAreWeAddictedtoSoaps练习听说ExpressingimpatienceUnitSeven精读TheRichestManintheWorld练习听说ExpressingdemandandrequestUnitEight精读ThisGenerationMeansBusiness练习听说ExpressingapologiesUnitNine精读WaterlooBridge练习听说AskingforpermissionUnitTen精读练习听说ComplimentingandCongratulating第二册约学时内容单元大致内容课时分配UnitOne精读Patriotism练习听说Askaboutone’slikesordislikesUnitTwo精读CapitalCities练习听说Expressone’shopesUnitThree精读WithWhatDoYouBuyYourMoney练习听说AskfororgiveadviceUnitFour精读SomePhotographsMakeHistory练习听说Giveone’sopinionsUnitFive精读DilemmaforScience练习听说ExpressinghypotheticalsituationsUnitSix精读JourneysthatChangeHistory练习听说Askaboutone’sneedsUnitSeven精读America’sVisionforaDigitalFuture练习听说CriticizingUnitEight精读TheChineseBowl练习听说Askaboutone’sintentionsUnitNine精读TheAmocoCadiz练习听说InvitationUnitTen精读练习听说EncouragingandExpressingtheSympathy第三册约学时内容单元大致内容课时分配UnitOne精读RedefinetheImageandValueofBeauty练习Infinitive,producemanual听说OfferinghelpUnitTwo精读Surfing’sUpandGradesAreDown练习Gerund,VisaApplicationform听说SpecialquestionsUnitThree精读WorkinAmerica练习Contractsoragreements听说TalkinginalibraryUnitFour精读Suzhou:ItsGardensandEmbroidery练习Onlinebookingandregistration听说AboutfamilyUnitFive精读RethinkingThinking练习Readingashoppinginvoice,advertisement听说InarestaurantUnitSix精读GlobalWarming练习Absolutestructure,openingandclosingspeeches听说TelephoningUnitSeven精读LaunchedintoSpace练习Invitationcard听说ShoppingUnitEight精读TheBattleAgainstAIDS练习certificate听说AtthepostofficeUnitNine精读MisunderstandingMeansEastwestCulturalClash练习听说UsefulExpressionsUnitTen精读TheEndoftheLightBulb练习听说UsefulExpressions注：各学期课时略有差异能按照实际情形增减内容。

九、教学中需要注意的几块问题高职高专教育培育的是科技制造管理服务等行业的高等应用性专门人才。英语课程除了要打好语言基础更能体现培养实际使用语言的技能非常是使用英语避免日常和涉外业务活动的素养。打好语言基础是英语教学的重要目标打好语言基础要符合“实用为主、够为度”的要点提出打好语言基础和培育语言运用速率并重强调语言几乎技能的练习和激发实际从事涉外交际活动的语言运用速率并重。重视语言学习的规律正确避免听说读写译之间的关系实现各项语言意识的协同演进。目前能更加留意加强听说技能的激发。