如何备考大学英语新三级.doc

咋样备考小学英语新三级摘 要： 为了合理激发在校大学生通过英语听力或默读获取口头或书面信息的素养，以及对篇章语境中词句理解跟应用意识，满足和适应各行各业对英语综合利用传输传输速率的新提出，浙江省大学英语三级考试（CET-3）的题型、内容及分值的了大幅度的更改和调节，更好地、充分地、有效地测试学生在口语、阅读、写作等各个层面上的语言解释传输传输速率、语言应用意识及语言综合素质。 关键词： 大学英语新三级 阅读理解 题型 语言技能及要求 解题办法 浙江省大学英语三级考试（CET-3）是面向在校大学生的一项大规模标准化考试，每年举办两次。参加高考的师生人数较多，影响广泛。为了合理激发在校大学生通过英语听力或默读获取口头或书面信息的素养，以及对篇章语境中词句理解跟应用的素养，满足跟适应各行各业对英语综合利用传输传输速率的新提出，浙江省教育考试院联合浙江省大学英语教学自学的教授跟专家对英语三级考试的题量、内容及分值做了大幅度的更改和微调，并将于2011年12月份进行首次考试。这样，在校大学生们应该咋样准备迎接英语新三级阅读理解的考研呢？ 一、充分认识小学英语新三级阅读理解题型 阅读理解（Reading Comprehension）次要检测考生通过阅读获得书面信息的能力。

英语三级考试阅读理解大致以多项选用试题测试篇章阅读理解，共15题，占80分。 英语新三级考试阅读理解本来以此检测学生利用阅读获得书面信息的素养，也都可不可不上能测评考生对篇章语境中的词组理解跟应用意识。由篇章阅读理解跟篇章词汇解释一一五个次要构成。一一五个别测试内容、题型跟分值比重如下： 篇章阅读理解（Passage Reading）测试共三篇，每篇长度为80词以上。每篇五个问题图片报告。考生按照对篇章的解释，选用最佳答案。英语新三级阅读理解提高了10%的题量的新考纲――篇章词汇解释（Blanked Cloze）。采用一篇80词以上的课文，用短语填空的办法，留出10个空格，每个空格为一题，考生从所提供的1五个备选词中选用恰当的词组分别填入对应的括号外，最正确、最连贯地复原短文，测试学生的句型及单词灵活、正确利用传输传输速率。 二、充分认识阅读理解考核的语言技能及规定 阅读理解考核学生利用阅读获得书面信息的素养，以及学生对篇章语境中的词组理解跟应用意识。主要技能以及解释主旨大意、重要史实和细节、隐含意义、判断作者的看法跟心态、考生英语及句型灵活、正确利用等。辨别理解中心思想跟重要细节提出考生不仅尊重明确表达的概念或细节外，这样咋样解释隐含的概念或细节如总结、判断、推论等；通过计算词语请求、拒绝、命令等交际功能来解释文章含义。

理解作者的看法、态度跟解释文章的中心思想或找出可揭示全文的要领等就有考核的技能。运用语言技能解释文章本来让求学生按照上下文推断词跟名词的含义来解释成语，根据特别、原因、结果、程度、目的等用途来解释句间关系，通过利用句型及短语衔接机制来解释各次要两者的关系完成篇章的解释。 阅读理解的篇章选自英文原版材料，包括日常生活中的沙龙、广播栏目、报纸、杂志、书籍、学术刊物等。选材体裁广泛，涉及人文科学、自然科学、社会科学等行业。有描述文、说明文、议论文等多种题材。词汇不超缺乏考考纲的规定，阅读篇章难度适中。 三、充分了解英语新三级阅读理解解题办法 要获得阅读理解中考的好成绩，平时这样多阅读文化格调多样的文章、多扩大词汇量、多激发错误的阅读习惯跟办法，积累一定的阅读量、词汇量。此外，掌握阅读应试办法可起到事半功倍的功效。 第一，用心思维，自学目视阅读。第二，用英语思维，自学意群阅读。第三，用逻辑思维，自学连贯阅读。 篇章阅读理解测试题涉及的类别大体有有并不是：主旨题、情境细节题、是非辨别题、词义猜测题、推断题跟作者立场题。主旨题，顾名思义，旨在测验学生对文章综合和阐述能力，以及对中心大意掌握情况报告。

试题常以main idea，main subject，best title，best summarize等回答。快速阅读全文，了解大意，90%的恰当答案能都可不可不上能在文章的首段及反思全文的开始英语段中找到。人物、事件、时间、地点、过程跟问题图片报告等与文章主题有关的这些场景细节属情景细节题，可通过题目中的关键词在文中找到相关得话和句型选用答案。是非辨别题提出学生选出正确的或失败的一一五个选项，要把握全文，采用排除法，排除与文章相悖、无关或相吻合的选项。词义猜测题是测验学生解答阅读中遇到新词的能力，常用refer to，stand for，probably means来回答，根据得话的词尾或前缀、得话这样或短语前后的打比方关系、选项还原后相符及达意程度来判断得话的涵义。推断题提出对单个得话、段落和全文、细胞层含义及层厚意思进行解释，常见原因以及imply，infer from，draw conclusion等。作者立场题提出学生对作者positive，critical英语培训，suspicious，neutral，optimistic，pessimistic，indifferent，objective，subjective，passive态度进行判定，常见的问题图片报告手段有attitude，tone，view，suggest通读全文，找到说明心态的相关词汇来进行解释。

篇章词汇解释基于语法填空的办法进行考核，既考查考生对单词含义的拿握，又考查基本的句型知识点，准确预测、把握整个段落的含义或这样表达的动机，依靠完全的隐喻咋样学英语三级，准确、透彻解释含义。 选词填空的审题办法：第一，快速浏览全文，迅速了解文章主题跟大意。第二，根据空格前后的语义行态、搭配办法、进行辨词辨意。 做题前先将选项中的词组根据单词归类，以扩大选词的范围，缩短答题时间。做题步骤中能从单词、得话和句群三级语言层面入手，在不同的认知层级下论述，即一拼词咋样学英语三级，二辨句，三辨句间联系。辨词以及反义词辨析、词语辨析、搭配辨析、语法功能论述、感情是什么色调辨析、语体风格评述等。辨句是运用上下文辨析病句的语境义。要掌握准确的环境氛围，注意特殊场景或境遇，体会作者的观念感情是什么。看语言样式、符合思维、前后关联完成句间联系的辨析。此外，看了认识的短语、词组或长期使用的搭配，要毫不迟疑，快速作出判断。 选词填空题是新考纲的有并不是必考题，因而难度不让会太小，假如有一天平时注意，考场细心，结合完全的解题办法，成功解题的掌握很好。本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载卸载 原版全文1